检索结果相关分组
- 卌三年逨鼎铭中的“历人”即《周礼》中的“校人”
- 作者：王晶 来源：中原文物 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 卌三年逨鼎 历人 《周礼》 校人
- 描述：新出土的卌三年来鼎铭中王命来“官司历人”,通过与传世文献的对比研究,我们发现“历人”即《周礼》中的“校人”。
- 于平淡中见深度，于景象中见人物——王安石《题湖阴先生壁》欣赏
- 作者：乐群 来源：中学语文(初中版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：于平淡中见深度，于景象中见人物——王安石《题湖阴先生壁》欣赏
- 雕中见雅凿中出奇:课堂教学流程结构变化的妙处例析
- 作者：周仁良 来源：中学语文教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 结构变化 教学流程 例析 出奇 艺术成就 周亮工
- 描述：堂教学流程设计同样要通过雕凿才能去粗存精,去芜杂为精准,去纷乱为通畅.特别在教学结构安排上,更要通过再三取舍,即不断雕凿才能打造出知识传授、能力训练、文本研读、人文滋养等综合奇效的精品课来.这正如用外力将分子结构重新组合,使石墨成为金刚钻一样.
- 伟大于平凡琐碎中运化：记木质船舶模型制造者何中
- 作者：刘东明 来源：交通世界 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 船舶模型 制造者 木质
- 描述：初见何中何老爷子，即被他炯炯有神的双目折服．让我一下明白了“矍铄”这两个字的含义。
- 在激疑中生成,在对话中入境：《游褒禅山记》教学实录及观察
- 作者：董旭午 王书月 来源：语文教学通讯 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 褒禅山 谋篇布局 课文 作者 激疑 引导学生 教学 事业成功 变法改革
- 描述：先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?
- 在斗争中觉醒,在斗争中献身-赵醒侬烈士传略
- 作者：黎燕 来源：江西青运史研究 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：在斗争中觉醒,在斗争中献身-赵醒侬烈士传略
- 灵与肉契合中异化的救赎——性别批评中的杜丽娘形象再解读
- 作者：罗昔明 来源：湖南科技学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 性别 生命本真 《牡丹亭》 爱情 男权体制
- 描述：作者从社会性别和社会伦理结构的层面,已初步呈现出女性争取人性自由的自我意识觉醒。
- 《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 作者：姚昌炳 来源：语文建设 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《闺塾》 陈最良 古代文学作品 优秀传统文化 语文课本 中学生 素质教育 学生阅读 以偏概全
- 描述：《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 黄鹤楼下“鹅”字刻石作者考
- 作者：孙启康 来源：江汉考古 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 镇国 黄鹤楼 十三年 县志 汉军 同治 作者问题 地方报纸 康熙 旅游
- 描述：去年,偶然在某旅游刊物上看到一篇介绍武汉黄鹤楼下“鹅”字刻石的文章——《黄鹤楼下一笔“鹅”》,不久又在一份地方报纸上读到一篇《黄鹤楼下“鹅”字碑》,这两篇文章都涉及到了“鹅”字碑的作者
- 洋君已乘黄鹤去(中国潮·报告文学)
- 作者：暂无 来源：天津文学 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：洋君已乘黄鹤去(中国潮·报告文学)