检索结果相关分组
- 新生代黄骅坳陷构造伸展、沉积作用和岩浆活动
- 作者：孟庆任 王战 王翔 解建民 来源：地质论评 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 张性盆地 构造沉降 沉积作用 玄武岩 拆离断层
- 描述：的形成和演化也与盆地构造发展过程相一致。研究结果表明,黄骅坳陷是在下伏岩石圈上部发生简单剪切和下部发生纯剪切的构造伸展过程中形成的。
- 祝贺与希望(摘录)
- 作者：步武尘 来源：上海文学 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 县委书记 短篇小说 转折点 父亲 创作 杨炳 主要原因 中学 小狗 道路
- 描述：五月底读到张长公同志的短篇小说《县委书记的父亲》,非常高兴。作为他中学时代的老师,十多年来我一直注意着他的创作。我觉得这篇小说是他十多年来习作道路上第一次留下的脚印,是他创作的一个转折点。这篇小说的情节并不复杂,但触及了
- 那里应是３Ｇ希望的田野
- 作者：暂无 来源：通信产业报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：那里应是３Ｇ希望的田野
- 播下希望的种子
- 作者：陈岭 来源：新语文学习·小学高年级 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 种子 文学创作 启蒙老师 小学生 文学成就 引人入胜 作者 小说集 写作
- 描述：思绪万千，还像小学生一样恭恭敬敬地行礼。同学们，现在就让我们一起走进课文，走近这位在作者心中播下文学种子的田老师。 编故事——引人入胜 同学们对于“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”这首小诗一定不觉得陌生，一读就会明白其中的意思。 但对于当时还是一年级学生的“我”来说，理解起来还是很困难的。田老师真的很有才华，在他的口中，短短的几行诗变成了一篇引人入胜的故事：“一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛……”你看，这个故事中有人物，有形象，有情趣，难怪“我”听得入了迷，恍如身临其境。跟着田老师，听了四年的故事，“我”终生难忘。
- 李纪伟[油画作品]
- 作者：暂无 来源：艺术百家 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 油画作品 河北师范大学 唐山学院 电子信息 美术学
- 描述：李纪伟（1982一），女。汉，河北唐山人，河北师范大学文学（美术学）硕士，唐山学院电子信息系讲师。
- 陆军总长段芝贵呈大总统汇核山东等省军官吴宏才等积劳病故请照
- 作者：暂无 来源：政府公报 年份：1918 文献类型 ：期刊文章
- 描述：陆军总长段芝贵呈大总统汇核山东等省军官吴宏才等积劳病故请照
- 公牍:水利门:咨财政厅盐城县长、委员吴宏进会呈查报历任挪欠
- 作者：陈世璋 来源：江苏建设公报 年份：1928 文献类型 ：期刊文章
- 描述：公牍:水利门:咨财政厅盐城县长、委员吴宏进会呈查报历任挪欠
- 地域性传统文化的自我超越与现代化转换
- 作者：万江 来源：艺术百家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术创作 地域性 传统文化 全球化 青春版《牡丹亭》 文化传承
- 描述：《牡丹亭》的文化解读，对当代社会地域性传统文化的自我超越与现代化转换问题做一些思考。
- 主体性教育评价应是"自我接受评价"
- 作者：李雁冰 来源：教育研究与实验 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
- 描述：近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析及表述、课程的开发、教学的组织、评
- 汤显祖的自我解剖(匡庐文谈)
- 作者：黄文锡 来源：星火 年份：1982 文献类型 ：期刊文章
- 描述：汤显祖的自我解剖(匡庐文谈)