检索结果相关分组
地理教育应是观念教育:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
作者:诸世文  来源:重庆教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 地理教育  观念教育  地理思想  素质教育  中学  教育目标 
描述:地理教育应是观念教育:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
王安石人才思想述论
作者:邢东升  来源:江苏文史研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人才  思想 
描述:王安石人才思想述论
邓润甫与王安石变法
作者:王菊梅 宋秀珍  来源:时代文学(双月版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓润甫  邓润甫  王安石  王安石  李觏  李觏  王安石变法  王安石变法  作用  作用  地方文化  地方文化 
描述:王安石变法在走向低谷后,稍稍有个起伏.
王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
作者:吕朝龑 焦喜荣  来源:天水行政学院学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育  改革  人才 
描述:王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考
汤显祖与书院
作者:李科友  来源:江西社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  书院  教育 
描述:本文从一个侧面反映汤显祖所受书院教育的熏陶,鲠直不阿,忧国忧民的崇高思想和品德。
总要有人看到我们在这里:升庵中学校长周鸣烈访谈
作者:夏昆  来源:读写月报(新教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学校长  学生  教育 
描述:我觉得学生个个都可爱,对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
从“王安石变法”探寻北宋教育改革的轨迹
作者:师克谦  来源:兰台世界(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  教育  改革 
描述:王安石变法,即“熙丰新政”,是王安石对北宋政治、军事、经济以及文化教育等社会诸多方面所进行的一系列深远的改革.本文主要通过研究“王安石变法”前后北宋教育的不同之处,来重点探寻北宋时期教育改革的轨迹.
简易程序应是一个独立程序
作者:王培韧  来源:法学论坛 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 简易程序  新中国  人民群众  普通程序  民诉法  第一审程序  独立程序  特别程序  诉讼程序  作用 
描述:《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》(以下简称民诉法)是新中国成立后颁布的第一部民事诉讼法典。我国民诉法区别于一切剥削阶级民诉法,它的原则、制度和程序都是从方便人民群众诉讼为出发点,民诉法第十一章
略談漢字的表意性
作者:楚永安  来源:今日中国(中文版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 表意文字  表意性  代表  表音文字  王安石  别字  作用  字形  心境  分析法 
描述:漢字的性質,就是要找出它的特點與個性,而這種特點與個性是同其他文字相比較而存在的。如果說漢字也是一種表音
古人的字与号
作者:暂无 来源:小作家选刊(小学生版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陶渊明  欧阳修  王安石  居士  苏轼  杜甫  古代  李白  作用  晚年 
描述:”、“字”三部分,三者各有各的作用。下面我们就来介绍一下古人是如何称字、称