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地理教育应是观念教育:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
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作者:诸世文 来源:重庆教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 地理教育 观念教育 地理思想 素质教育 中学 教育目标
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描述:地理教育应是观念教育:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
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王安石人才思想述论
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作者:邢东升 来源:江苏文史研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人才 思想
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描述:王安石人才思想述论
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邓润甫与王安石变法
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作者:王菊梅 宋秀珍 来源:时代文学(双月版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓润甫 邓润甫 王安石 王安石 李觏 李觏 王安石变法 王安石变法 作用 作用 地方文化 地方文化
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描述:王安石变法在走向低谷后,稍稍有个起伏.
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王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
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作者:吕朝龑 焦喜荣 来源:天水行政学院学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育 改革 人才
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描述:王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考
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汤显祖与书院
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作者:李科友 来源:江西社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 书院 教育
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描述:本文从一个侧面反映汤显祖所受书院教育的熏陶,鲠直不阿,忧国忧民的崇高思想和品德。
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总要有人看到我们在这里:升庵中学校长周鸣烈访谈
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作者:夏昆 来源:读写月报(新教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学校长 学生 教育
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描述:我觉得学生个个都可爱,对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
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从“王安石变法”探寻北宋教育改革的轨迹
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作者:师克谦 来源:兰台世界(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 教育 改革
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描述:王安石变法,即“熙丰新政”,是王安石对北宋政治、军事、经济以及文化教育等社会诸多方面所进行的一系列深远的改革.本文主要通过研究“王安石变法”前后北宋教育的不同之处,来重点探寻北宋时期教育改革的轨迹.
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简易程序应是一个独立程序
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作者:王培韧 来源:法学论坛 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 简易程序 新中国 人民群众 普通程序 民诉法 第一审程序 独立程序 特别程序 诉讼程序 作用
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描述:《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》(以下简称民诉法)是新中国成立后颁布的第一部民事诉讼法典。我国民诉法区别于一切剥削阶级民诉法,它的原则、制度和程序都是从方便人民群众诉讼为出发点,民诉法第十一章
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略談漢字的表意性
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作者:楚永安 来源:今日中国(中文版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 表意文字 表意性 代表 表音文字 王安石 别字 作用 字形 心境 分析法
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描述:漢字的性質,就是要找出它的特點與個性,而這種特點與個性是同其他文字相比較而存在的。如果說漢字也是一種表音
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古人的字与号
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作者:暂无 来源:小作家选刊(小学生版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陶渊明 欧阳修 王安石 居士 苏轼 杜甫 古代 李白 作用 晚年
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描述:”、“字”三部分,三者各有各的作用。下面我们就来介绍一下古人是如何称字、称