检索结果相关分组
- 莎士比亚与汤显祖时代的演剧环境
- 作者：刘昊 来源：戏剧艺术 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 莎士比亚 汤显祖 剧团 戏剧演出 观众 现实条件 中国戏剧 传统戏剧 牡丹亭 东方与西方
- 描述：莎士比亚与汤显祖在当代已成了沟通文字与舞台、东方与西方的桥梁。近几年中我们既看到英国TNT等剧团来华演出莎剧,也看到上海京剧院把京剧版《王子复仇记》带到英国爱丁堡国际戏剧节,昆剧《牡丹亭》在美、英、希腊等国巡演。莎士比亚(1564-1616)生活的时
- 周礼内容的分析及其制作时代
- 作者：杨向奎 来源：山东大学学报 年份：1954 文献类型 ：期刊文章 关键词： 五行 王莽 制度 吕氏春秋 西周 管子 地主 五等 封建 祭祀
- 描述：说到它是西周的政典,也没有说到它是周公的书。它开头说,
- 经济变革与宋代工商业文明的加速成长
- 作者：葛金芳 来源：河北学刊 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代 政治基调 经济变革 兵制改革 科举改革 王安石变法 启示
- 描述：币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子,雇佣劳动、包买商惯例、商业信用、集资合伙等新生事物均有踪迹可觅.张其凡认为,宋代兵制改革的特点突出表现在:军队的职业化、雇佣化;军权直接隶属于皇帝,军队成为皇帝的私兵;军队领导机构的多元化;重视禁军的选拔、补充和教阅,严阶级,劳其力;以及在兵力配置上强干弱枝、内外相维等方面.何忠礼认为.北宋的科举改革不仅有利于政治的清明和中央集权的巩固,而且还推动了宋朝社会经济、文化、思想和科学技术的繁荣与进步,其所获实效确实不容低估.李华瑞认为,士大夫们在王安石变法中所表现出的天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤三不足的大无畏精神,以及变法措施中显现出的近现代社会经济理念的诸多端倪,等等,都是很有价值的历史遗产,其表现在精神层面的历史意义要远大于当时变法无论成败与否的经验教训.
- 校园应是作家再成长的土壤
- 作者：韩浩月 来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作家 五四时期 二十年 城市文学 土壤 社会思潮 公共活动 自娱自乐 黄金时代 象牙塔
- 描述：家的影响不再,和他们躲在自我小天地里自娱自乐不无关系。写城市文学的作家没在城市
- 教师应是学生成长过程中的心理医生
- 作者：尹明 来源：读写算 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：、七岁学生共同的特点，自我约束力差，叛逆倾向严重，易冲动，做事不计后果，厌学。
- 中国百强中学——江西临川一中
- 作者：暂无 来源：影响力人物 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中国百强中学——江西临川一中
- 谈中学历史课教学的板书设计艺术
- 作者：宋昌盛 来源：山东教育科研 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 板书设计艺术 中学历史课 课堂教学内容 王安石变法 教师 教学过程 课文内容 书法艺术 课堂教学中的实践 教学功能
- 描述：谈中学历史课教学的板书设计艺术
- 中学政治教师应是一名好的导演
- 作者：施敏捷 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 导演 导学 导思 导练
- 描述：一堂出彩的政治课，教师应该是一名好的导演，应该着力从三个方面做好“导演”工作，即导学，导思，导练，让学生在课堂上充分表演，从而整个课堂充满活力，教师教学透有灵气，学生学的更有收获。
- 清末古文家与中学国文教科书的编写
- 作者：李斌 来源：文学遗产 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古文家 林纾 吴曾祺 国文教科书
- 描述：1908年，商务印书馆聘请古文家林纾、吴曾祺编辑中学国文教科书，以满足新式学堂的需求。林吴二人所编教材在基本遵守教育主管部门和出版商的相关规定之下，又巧妙利用政策的缝隙，突出编者本人的趣味和眼光
- 福州三一陶淑联立中学简讯
- 作者：暂无 来源：卫理 年份：1941 文献类型 ：期刊文章
- 描述：福州三一陶淑联立中学简讯