检索结果相关分组
生态古诗选(之二)
作者:暂无 来源:生态文化 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 生态  古诗  南北宋  司马光  周敦颐  横塘  段成式  折杨柳  曾巩  夏日 
描述:城南北宋 曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。
菊花的故事
作者:暂无 来源:小学语文教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 菊花  背景知识  备课参考  小学  语文  古诗  王安石  《咏菊》 
描述:知错就改,这是古今中外许多大文豪的美德,苏东坡也不例外。
不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层
作者:暂无 来源:新湘评论 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 互利共赢  云遮  飞来峰  王安石  新篇章  东亚国家  总理  讲话  开放  古诗 
描述:2005年12月14日,温家宝总理在首届东亚峰会上发表了题为《坚持开放包容,实现互利共赢》的讲话,温总理在讲话中指出:"中国有句古诗‘,不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。’我坚信,只要我们站
一元复始 万象更新:《元日》文本细读与教学策略
作者:李卫  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  爆竹  春节  屠苏酒  引导学生  教学策略  古诗  感情朗读  桃符  元旦 
描述:""元旦"一词最早见于《晋书》。南北朝梁人萧
引述与引征
作者:萧蕴  来源:语文学习 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔雀东南飞  引述  叙事诗  诗歌  胡应麟  学生  沈德潜  知识背景  学人  古诗 
描述:漓,反反复复,杂述十数人口中语,而各有其声音面目,岂非化工之笔!"(《古诗源》)
从“春风又绿江南岸”说起
作者:文慧  来源:小学生天地(高年级版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 江南  《泊船瓜洲》  第11册  语文课本  王安石  人教版  古诗  中学 
描述:同学们在小学语文课本第11册(人教版)中学过王安石写的古诗《泊船瓜洲》,诗中的名句“春风又绿江南岸,明月何时照我还”非常值得大家细细品味。
生态古诗选
作者:暂无 来源:生态文化 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 珍爱自然  王安石  中国古典诗词  世界之最  北宋  生态  艺术造诣  时代信息  古诗  自然景物 
描述:在吟诵这些佳句的时候,是否能够从字里行间感受到古人那种欣赏自然,珍爱自然的幽情呢?
色彩斑斓的画卷
作者:陈酩  来源:大阅读:中学生综合文摘 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 色彩  画卷  《泊船瓜洲》  王安石  “绿”  诗人  画家  古诗 
描述:古诗的时候,发现有些诗人不仅仅是诗人,更是一个画家,因为他们对于色彩的感悟常常毫不逊色于专业的画家 王安石一句“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》),由“绿”生出的一片春意盎然的景象,却是为了反衬
《板凳龙》教学设计
作者:庞琪  来源:中小学音乐教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  教学设计  一年级下册  一年级下册  教学课时  教学课时  音乐教材  音乐教材  教材版本  教材版本  教学对象  教学对象  教学内容  教学内容 
描述:教材版本:广西版音乐教材一年级下册第一单元歌曲 教学对象:一年级 教学课时:一课时 教学内容:<板凳龙> 教学目标: 1、简单了解壮乡民俗风情,通过聆听、模唱、熟悉歌曲的旋律,生能用自然、活泼的声音
《牡丹亭·游园》教学设计
作者:宣沫  来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  教学设计  教学设计  中国传统戏曲  中国传统戏曲  教学目标  教学目标  文学样式  文学样式  文学意义  文学意义  自主  自主 
描述:教学目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。