检索结果相关分组
- 班主任应是学生精神的关怀者
- 作者：张静 来源：语文教学与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 班主任 关注学生 关注学生 新型师生关系 新型师生关系 新课程改革 新课程改革 精神关怀 精神关怀 角色形象 角色形象 师道尊严 师道尊严 平等 平等 学校教育 学校教育 学习生活 学习生活
- 描述：新课程背景下建立"民主、平等、和谐"的新型师生关系,主动权在教师。班主任应放下所谓的师道尊严的架子,抛弃原来绝对权威的角色形象,以至爱的情感、平等的视角、交友的心态去对待学生,才能够赢得学生的理解。而作为班主任,更应以
- 家，应是孩子精神的港湾
- 作者：暂无 来源：湖南教育(教育综合版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：家，应是孩子精神的港湾
- 中国古典戏曲研究英文论著目录(1998—2008)(上)
- 作者：林舒俐 郭英德 来源：戏曲研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古典戏曲 大学出版社 马萨诸塞州 明清时期 戏曲研究 哈佛大学 牡丹亭 目录 传统戏剧 论文集
- 描述：凡例1.著录时限:1998年—2008年。以论著正式发表或出版时间为准。2.著录内容:仅限用英文写作的研究中国古典戏曲的论著,酌情收录研究内容关涉古今、兼综中外的论著。凡是专门研究中国现当代
- 中国古典戏曲研究英文论著目录(1998-2008)(下)
- 作者：林舒俐 郭英德 来源：戏曲研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古典戏曲 马萨诸塞州 戏曲研究 牡丹亭 目录 大学出版社 论文集 出版公司 中国文学 亚洲研究
- 描述：r,MI)《中国演唱文艺研究会论文集》(CHINOPERL Papers)
- 从青春版《牡丹亭》看昆曲继承与古典文化的关系
- 作者：暂无 来源：当代人(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：从青春版《牡丹亭》看昆曲继承与古典文化的关系
- 论华夏古典悲剧《牡丹亭》叙事范式的审美表征
- 作者：张鹏飞 来源：玉林师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 古典悲剧 古典悲剧 叙事范式 叙事范式 审美表征 审美表征
- 描述：悲剧"大团圆"的结局始终笼罩着虚幻的、慰籍的、凄凉的审美情韵。
- 在古典与现代之间：青春版《牡丹亭》对昆曲艺术的传承与发展
- 作者：邹红 来源：福建艺术 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 昆曲艺术 昆曲艺术 白先勇 白先勇 表现形式 表现形式 传统与现代 传统与现代 中国古典戏曲 中国古典戏曲 中国传统戏曲 中国传统戏曲 现代意味 现代意味 演出形式 演出形式 现代舞
- 描述：自上世纪初以来,中国传统戏曲如何适应发展变化了的时代并葆有其艺术生命力,始终是国人在不断思考、一直尝试的历史性课题。百年时光的流逝并未削弱人们对此问题的兴趣,而无法回避且日甚一日的文化撞击更凸显了此问题的重要性及解决的迫切性。以白版昆曲《牡丹亭》的成功为契机,我们应
- 演活古典爱情，成就现代传奇：青春版《牡丹亭》再临武汉
- 作者：艾思思 来源：大武汉 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：起昆曲旋风的青春版《牡丹亭》将登陆武汉剧院，迎接全武汉市民的“顶礼膜拜”。古老的昆曲艺术，因这场青春版《牡丹亭》洗去古旧身姿的尘埃，焕发年轻的魅力。