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以科研促教学:元明清文学教学和改革刍议
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作者:邹自振 来源:福建论坛(人文社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 元明清文学 文学史 红楼梦 科研促教学 汤显祖 作品思想内容 戏剧 清代小说 教学方法 引导学生
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描述:不教,授学生以治学的方法元明清文学是一个十分宽广的领域,要了解它,是很不容易的。但由于教学的需要,又不得不思考有关的问
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谁怜天下父母心——记著名中医儿科专家刘韵远教授
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作者:申申 来源:家庭中医药 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘韵远 著名中医 儿科专家 患儿家长 独生子女 中医儿科 机体抗病能力 小儿常见病 消化系统疾病 外感疾病
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描述:谁怜天下父母心——记著名中医儿科专家刘韵远教授
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陕西省卫生局局长李经纶同志在陕西省中医函授教育工作经验交流
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作者:李经纶 来源:陕西中医学院学报 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 中医函授 函授教育 中医学院 经验交流会 教育工作 卫生局 中医院 陕西省 四化建设 卫生事业
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描述:作,
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中华医道理应是人类建康的保护神:评述《捍卫中医》
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作者:郭教礼 张学文 来源:甘肃中医杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 中华医道 中华医道 《捍卫中医》 《捍卫中医》 健康状况 健康状况
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描述:从祖国医学重在思悟、惟求和谐、贯通神气和引领人类健康走向等方面简要地介绍了著名中华医道研究专家傅景华研究员新著《捍卫中医》一书的学术精华,认为他所提出的许多观点具有独特性,不但有力地反击了那些取消
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消渴病的治疗,应是清润为常,它法为变再谈糖尿病的中医治疗(
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作者:赵志英 王振民 郝新利 鲁改征 鲁玉合 来源:中华中西医学杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 消渴病 清润为主 糖尿病 中医治疗
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描述:常显著。与此同时,还检索了1988-1997年间中医治疗糖尿病的文摘,发现以清润为主占总病例的85.9%。
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金针风采:记安徽省望江县中医头针专家陈道翼
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作者:何立杰 来源:中国卫生政策 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 安徽 望江县中医头针专家 陈道翼
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描述:金针风采:记安徽省望江县中医头针专家陈道翼
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《牡丹亭·游园》语文教学探析
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作者:李欢 来源:艺海 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 语文教学 中国古典戏曲 《大学语文》 中国古典艺术 文学作品 戏曲语言 教学目标
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描述:人将它作为教学研究的重点
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谈比较法在古典文学教学中的运用
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作者:李孝堂 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典文学教学 比较法 《三国演义》 诸葛亮借东风 《三国志》 《史记》 杜丽娘 封建礼教 《牡丹亭》 《西厢记》
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描述:下几种情形: 一、讲授一部作品,与另外作品进行比较 我在讲授《三国演义》时,与《三国志》进行比较,与《史记》等书进行比较。 《三国演义》的作者在塑造诸葛亮这一形象时,极力描写他用兵如神。他是一位政治家、外交家,更主要的是一位军事家。他既能制定军事方面的战略原则、方针政策,又能指挥具体战役,而且每战必胜,有超人的指挥才能。作者甚至把诸葛亮写成天文学家、气象学家、物理学家,他能预知天气的变化,制造木牛流马。而《三国志》却不是这样。《三国志》的作者陈寿在评价诸葛亮时说:“……亮才于治戎为长,奇谋为短;理民之干优于将略。”而后人则根据陈寿的话说诸葛亮“长于政而不长于军”,说他主要是一位政治家,而不是一位军事家。如果说他也懂一点军
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联想在古诗词教学中的运用
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作者:符健 来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学 联想 《西厢记》 《红楼梦》 连锁反应 语文教师 牡丹亭 水流
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描述:锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的联想才能实现。在现实教学中,学生有了一定的古诗词储备,语文教师就可利用联想丰富古诗词教学。[第一段]
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地理实验区教学总结报告
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作者:朱章宝 徐有成 纪新勇 来源:课程·教材·教法 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 实验区 教学总结 地理教学 教学效益 马头山 思维模式 普通中学 参与意识 地理教师 中学地理
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描述:地理实验区教学总结报告浙江丽水中学朱章宝,徐有成,纪新勇一问题的提出目前普通中学的办学模式,不能很好地适应、有效地落实双重任务。主要是在办学机制的运行中出现了毕业生人数与大学招生人数悬殊比例的尖锐