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“一杯沃土”应是“一抔沃土”
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作者:洛雨 来源:南京理工大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 沃土 心灵 认识 血液 骨骼 丘陵 北方 激荡 开头 黄土
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描述:激荡的江水为她的血液,跌宕的丘陵是她的骨骼;南方的灵秀,北方的朴实共铸了她的容颜。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。
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校长应是教师成长的引领者
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作者:邵国军 来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长 校长 教师专业成长 新课改 新课程理念 校本课程开发 中国教育 课程改革 重构面 学校
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描述:一所学校的发展,校长肩负着领导的重任。在新课改的背景下,校长必须从观念、素质和方法各个层面做出战略性的调适,重构面向中国教育未来的发展性角色,真正保持与教师同步成长。校长理应成为教师专业成长的倡导者、指挥者、服务者和引领者。
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作为根本大法的宪法应是法典宪法
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作者:李元起 来源:法学家 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 宪法渊源 根本大法 宪法典 宪法性法律 宪法学 宪法论 独立部门 不成文宪法 代表机关 国家机关
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描述:通常在两种含义上使用宪法一词。其一是广义上的宪法,即作为法的独立部门的部门宪法;其二是狭义上的宪法,即作为国家众多法典之一的法典宪法。那么,作为国家根本大法的宪法,究竟指的是那一种意
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美容 应是一场与自我的恋爱
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作者:路洁 来源:中国科学美容 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 美容行业 恋爱 心理工作者 临床咨询 心理问题 心理学 习惯性
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描述:自己不能接受,当然有时候这里面也包括对自身躯体层面的不接受。
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数学教育不是“筛子” 应是“泵”
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作者:詹菊梅 来源:小学教学设计 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育 学生发展 学生学习积极性 课程要求 个体差异 筛子 关注学生 激励 等级 甄别
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描述:新课程要求不同的人有不同的发展。这一理念要求我们改变数学教育过于注重甄别与选拔的做法,而是关注学生的个体差异及发展的不同需求,促进每一个学生的发展。用一句形象的比喻:数学教育不再是分出等级的筛子,而是激励学生发展的泵。
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弘扬白求恩精神应是最高追求
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作者:王朝君 来源:中国卫生杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 白求恩精神 白求恩精神 思想政治工作者 思想政治工作者 卫生部副部长 卫生部副部长 中共中央政治局 中共中央政治局 神应 神应 国务院副总理 国务院副总理 管理委员会 管理委员会 精神文明 精神文明
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描述:理李克强为会议发来的贺信。
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新闻精品应是精心生产出来的
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作者:晓河 来源:新闻与写作杂志 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:新闻精品应是精心生产出来的
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经济全球化应是世界共同旗帜
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作者:暂无 来源:华声视点 年份:2001 文献类型 :期刊文章
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描述:经济全球化应是世界共同旗帜
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写中国 主体应是中国人
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作者:萧冷 来源:音乐周报 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:写中国 主体应是中国人
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教材更应是学材
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作者:倪岗 来源:语文建设 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:教材更应是学材