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写作理
应是
一种生活方式
作者:
暂无
来源:
青春
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
写作理
应是
一种生活方式
校长
应是
学校文化的经营者
作者:
暂无
来源:
教书育人·校长参考
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
校长
应是
学校文化的经营者
教育
应是
一种永远的美丽
作者:
暂无
来源:
江苏教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
应是
一种永远的美丽
领导文化
应是
廉政文化的重要内涵
作者:
唐伟年
来源:
金陵瞭望
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
廉政文化建设
廉政文化建设
领导文化
领导文化
内涵
内涵
文化的作用
文化的作用
定义分类
定义分类
领导干部
领导干部
文化作用
文化作用
概念
概念
描述:
的特殊功能。
名著
应是
一种情怀与高度
作者:
李家伟
来源:
躬耕
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
云南一所高校近日对校内图书馆2009年外借热门图书进行统计并公布。其结果令人忧心:在前100名外借热门图书排行榜上,竟无一名著上榜。除饶雪漫、郭敬明等相对知名的青年作家外,其他上榜书籍均出自不知名的网络作家或写手(1月14日《春城晚报》)。
“一杯沃土”
应是
“一杯沃土”
作者:
洛雨
来源:
南京理工大学学报·社会科学版
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汉字
汉字
“抔”
“抔”
字意
字意
汪向荣
汪向荣
描述:
“激荡的江水为她的血液,跌宕的丘陵是她的骨骼;南方的灵秀,北方的朴实共铸了她的容颜。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。 千年的春风摇响过天宁塔上的风铃;亘古的雨脚踩痒过鼓楼的脊背;胥浦河的每束浪花都回响着渔翁的晚歌;新城桃坞的每朵花苞都采录过文人的沉吟。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。
语文教学
应是
立体化\多功能的
作者:
暂无
来源:
教苑荟萃
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
语文教学
应是
立体化\多功能的
学生
应是
大学教育改革的突破口
作者:
暂无
来源:
中国高等教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育改革
突破口
大学教育
学生
回归教育
中国青年
教育精神
工具人
市场人
本质
描述:
王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学教育改革的突破
人师
应是
智如泉源 行为之表
作者:
暂无
来源:
读与写·教育教学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
人师
应是
智如泉源 行为之表
语文课堂教学的结尾
应是
“省略号”
作者:
张海云
来源:
语文学刊·基础教育版
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课堂教学
教学结尾
省略号
课堂教学模式
教学实践
评判标准
激励学生
开头
描述:
学结尾的几种类型及其功能。
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