检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(5467)
期刊文章(4706)
会议论文(95)
图书(14)
学位论文(11)
按栏目分组
历史名人 (10213)
才乡教育 (43)
地方文献 (19)
地方风物 (14)
红色文化 (2)
文化溯源 (1)
宗教集要 (1)
按年份分组
2014(5511)
2012(286)
2010(250)
2008(256)
2007(251)
2004(168)
2003(180)
2002(145)
1996(113)
1986(84)
按来源分组
基础教育参考(7)
探索与争鸣(7)
农村工作通讯(4)
社会科学杂志(4)
法制与社会(4)
科学时代(3)
昌吉学院学报(1)
人口与发展(1)
濮阳职业技术学院学报(1)
平安校园(1)
法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合
作者:暂无 来源:警官文苑 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:。同时,在追问法学教育是素质教育还是职业教育的时候,我们也不应该完全把大学理想抛诸脑后。法学院作为大学的一部分,另有一个立场,即基于大学理想、淡化职业主义的立场。法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合
中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:宁新昌  来源:佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   本是  应是  实践  性理  理性 
描述:重视“性理”,而忽视理性的缺陷
生产力应是一种现实的社会物质力量
作者:刘明生  来源:复印报刊资料(政治经济学 总论部分) 年份:1991 文献类型 :期刊文章
描述:生产力应是一种现实的社会物质力量
经济学家厉以宁强调 企业家指的应是一种素质
作者:暂无 来源:城市质量监督 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 厉以宁  企业家  经济学家  组织能力 
描述:著名经济学家厉以宁认为,一个合格的企业家要具备三个条件:第一是有眼光,第二是有胆量,第三是有组织能力。
“剪刀”效应是一种逆反效应
作者:何苦  来源:南风窗 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:的提高和审美意识的强化,确实,理发行业已经远不是“理理发”那么简单了。从事这一职业的发型师不但要有一定的技术装备,更需要“刻意追赶新潮”,在激烈的竞争中“适者生存”。但是,如果与拿手术刀上手术台的外科大夫相比,显然,后者的技术要求和复杂程度都更高一筹。六年的正规学习,还有风险系数,这两条都马虎不得!
郭沫若的泛神论思想应是一种唯心主义的思想
作者:庄善忠  来源:大庆师专学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:郭沫若的泛神论思想应是一种唯心主义的思想
和谐文化应是一种新型的法治文化
作者:暂无 来源:资料信息 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 和谐文化  社会主义制度  《组织人事报》  人民民主  大学教授  古代社会  等级制度 
描述:的政治制度,法治则是民主的程序化及其规则的实现,民主和法治两者不可分离。我国的社会主义制度既然以人民民主为其主体根基,就意味着它必然也要以法治为其主导的政治形式。以此为基础的社会和谐,就是更多地依赖
医生诱导治疗应是一种犯罪
作者:赵星 陈胜  来源:政府法制 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 诱导  诱导  治疗  治疗  医生  医生  犯罪  犯罪  《刑法》  《刑法》  医疗行为  医疗行为  社会危害性  社会危害性  医务人员  医务人员 
描述:医生诱导治疗已逐渐成为当前医院及其医务人员牟取暴利的潜规则。但我国《刑法》及相关法律法规对这种侵犯患者人身利益和财产利益的严重社会危害性的行为,并未作出相关规定。应当对达到一定数额或具备特定情节的诱导医疗行为在《刑法》中进行专门的立法。
韩晗:写作理应是一种生活方式
作者:韩晗 马建智  来源:青春 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 生活方式  当代文学  文学批评  文学创作  专业作家  写作姿态  散文化  写作者  小说  职业作家 
描述:马建智(以下简称马):作为一名写作者,你有着两种不同的被理解方式,在一些人眼里,韩晗这个名字,是一个令人惊羡、钦佩的名字,而在另一些人眼里,韩晗是一个陌生的名字,你是去理解这两种不同的解读?
快乐学习不应是一种苛求
作者:张启华  来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐学习  中小学生  作业  学习生活  学校  中学  高考  媒体  家长  心理健康教育 
描述:随着新学期的到来、莘莘学子又背上书包上学堂了。面对新学期,不少孩子感到的却是恐惧。日前上海《新闻晨报》报道:该市一些名牌中学规定:该校学生一律不许打游戏、不许看电视连续剧、不许同学聚会,每天至少在书桌前坐满8小时,据称这是为了提前进入高三状态。[第一段]