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阅读教学应是读的艺术
作者:陈有文  来源:都市家教(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  教法  读的艺术 
描述:为,有层次,有重点地读才是艺术。就一般阅读文章而言,应在阅读的四个层次上下功夫:读句读、读情感、读核心、读内涵。
“临川四梦”:奇幻艺术与写实艺术的完美融合
作者:陈金泉  来源:抚州师专学报 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 写实艺术  “临川四梦”  杜丽娘  汤显祖  完美融合  柳梦梅  艺术情节  戏剧  霍小玉  “幻” 
描述:。汤显祖的戏剧是奇幻艺术与写实艺术的完美融合。
艺术掌握与哲学掌握及其自身在认识范畴的悖论关系(关于艺术
作者:蔡子谔  来源:复印报刊资料(文艺理论) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 悖论关系  艺术真实  方法论  哲学  掌握世界  掌握方式  马克思主义  艺术想象  艺术思维  陆九渊 
描述:艺术掌握与哲学掌握及其自身在认识范畴的悖论关系(关于艺术
《戏剧艺术》一九八○年总目录
作者:暂无 来源:戏剧艺术 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲导演学  汤显祖  导演艺术  戏剧艺术  舞台美术  初探  余秋雨  哈姆雷特  总目录  讨论会 
描述:~~
王安石绝句小诗的思想与艺术
作者:邹自振  来源:抚州师专学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石诗  绝句  思想与艺术  咏史诗  陈后主  《宋诗精华录》  七绝  金陵  咏物  辱井 
描述:在《古诗今选》中则多入选安石之五绝,并评论说:“王安石可以说是王维以后五言绝句写得最好的诗人,但人们往往注意他那
浅谈《小山词》的艺术特色
作者:罗传奇  来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 《小山词》  晏几道  艺术特色  晏殊  小令  宋词  词人  雨燕  临江仙  桃花扇 
描述:词发展到两宋,犹如丽日行空,光辉灿烂,跨进到一个黄金时代。晏殊及其幼子晏几道堪称这个黄金时代的两颗璀灿的明珠。晏殊为北宋倚声家之初祖,揭开了宋词发展的序幕;晏几道为宋词小令大师,把宋词小令推向一个高峰。晏殊有妙如珠玑的《珠玉词》传世;晏几道有词
略论苏轼词的艺术特色
作者:于立杰  来源:学术交流 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼词  《念奴娇·赤壁怀古》  王安石  自然山川  艺术特色  豪放派  政治气候  特写镜头  产生共鸣  艺术风格 
描述:苏轼,北宋初人,号东坡居士,是我国历史上著名的散文家、书法家、诗人和词人。他的词较之于其诗表现了更大的艺术独创性,在我国词史上占有特殊的地位。他扩大了词的题材,丰富了词的内容,开辟了豪放派的词风
陈奎老师的教学艺术
作者:刘旻  来源:新疆教育 年份:1960 文献类型 :期刊文章
描述:陈奎老师的教学艺术
试论汤显祖的思想艺术资源
作者:周世泉  来源:抚州师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  思想艺术资源  成才因素 
描述:后期从文艺理论到创作实践所发生的审美嬗变也成为他的思想艺术资源的来源之一。汤显祖善于感悟时代精神,吸取多方营养,为中华民族文化写了光辉篇章。
吴炳的曲词艺术
作者:于成鲲  来源:中州学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴炳  曲词  汤显祖  吴江派  宾白  吴梅  协律  临川派  小姐  疗妒 
描述:男女欣赏的。作为戏文,它要求通俗平易,明白易懂。可是明代传奇