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“险远”词性辨正——兼谈对一个句子的理解
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作者:曹权 来源:现代语文(语言研究版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《教师教学用书》 《游褒禅山记》 句子 辨正 词性 王安石 人教版 翻释
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描述:“险远”词性辨正——兼谈对一个句子的理解
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谈商鞅变法的历史功绩:-兼与黄肃同志商榷
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作者:王宁飞 来源:洛阳师专学报:自然科学版 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 战国时期 泰国 商鞅变法 历史功绩 商榷
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描述:谈商鞅变法的历史功绩:-兼与黄肃同志商榷
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‘琵琶’应该怎样‘弹’:兼谈作文教学的‘逆向思维’
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作者:孙志明 来源:语文学习 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 逆向思维 作文教学 反弹 琵琶 辩证分析 思维品质 孟尝君 议论文 王安石 运用
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描述:一、"反弹"开辟新天地"反弹琵琶"指的是逆向思维在写作中的运用。把它用于指导学生作文,能开辟新天地
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高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
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作者:黄家骏 来源:平原大学学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章
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描述:越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断
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学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
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作者:孙时进 来源:外国中小学教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
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描述:式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
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培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势
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作者:张亚璞 来源:平顶山师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育 创新 能力培养
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描述:培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势
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培养创新能力应是高等教育的重点——论高等教育改革和发展的趋势
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作者:张亚 来源:平顶山师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新能力 创新思维 创新精神
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描述:信息时代的来临 ,素质教育的推行 ,要求大学生必须具有创新能力 ,而且也能够具有创新能力
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培养阅读能力应是公共俄语教学的主要任务
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作者:刘润修 来源:中国俄语教学 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共俄语教学 培养阅读能力 公外教学 听说能力 基础阶段 专业文章 外文文献 外语阅读 基本要求 公共外语教学
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描述:更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成培养阅读能力是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到学生今后发展的需要,也同意把一定听说能力作为对一部分
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人文关怀和心理疏导应是高校教师的必备能力
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作者:邱翊 来源:攀登 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文关怀 人文关怀 心理疏导 心理疏导 高校教师 高校教师
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描述:人文关怀和心理疏导是高校实现育人目标的重要途径,它不仅仅是专兼职思想政治理论扣心理健康教师的职责,还应该成为全体高校教师共同的职责和必备能力。
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培养学生的就业能力应是高职院校的首要目标
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作者:胡晓旭 来源:辽宁高职学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 就业竞争能力 市场观念 创新精神
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描述:面对目前大学毕业生就业难的普遍现象,本文提出:高职院校市场观念的实质就是要紧密把握市场脉搏,使受教育者真正学会和掌握参与市场竞争的能力,学会生存的能力。高职院校应把就业竞争能力作为人才培养的首要目标。