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投身KM教学 领军教育改革:北京科技大学杨炳儒教授主持的“
作者:陈道隆 庞贝  来源:科技创新与品牌 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 北京科技大学  课题鉴定  教学法  教育改革  教授  杨炳  教育教学改革  主持 
描述:成果丰富、应用效果良好,在高等教育教学改革领域取得了高水平的原创性成果,具有示范推广价值。”
吴彤教授新著《复归科学实践:一种科学哲学的新反思》出版
作者:舒迅  来源:自然辩证法研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学哲学  科学实践  实践哲学  反思性  清华大学出版社  教授  科学实验  科学技术与社会  科学研究  人文社会科学 
描述:,体现了一种与传统科学哲学非常不同的路向。
为“大美广西”永续发展提供科技支撑:访广西大学环境学院教授
作者:周文君 李岩  来源:金色年华 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学环境  永续发展  广西  教授  科技支撑  王英  学院  大美 
描述:久性有机污染彻迂移转化研究》、《环境工程专业基础实验指导书》、《环境监删与评价方向专业实验指导书》
佛教对中国古典诗歌的影响
作者:李丽华 吴宝忠  来源:五台山研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古典诗歌  李清照  佛教的影响  佛教思想    王安石  艺术风格  辛夷花  《辋川集》  文学创作 
描述:佛教对中国古典诗歌的影响李丽华吴宝忠自东汉初年,佛教从印度传入中国以来,已经历了两千年的岁月。佛教哲学蕴藏着极其深刻的智慧。它对宇宙人生的洞察、对人类理性的反省、对概念的分析,都有深刻独特的见解
论自得——兼宋学对宋代诗学的影响
作者:李春青  来源:中国文化研究 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: “自得”  宋代诗学  人格境界  宋代文学  孟子  主体精神  宋代士人  话语系统  王安石  艺术境界 
描述:论自得——兼宋学对宋代诗学的影响李春青“自得”在宋学中是一个很重要的概念,同时在宋代乃至宋代以后的诗学中也是一个很重要的概念。人们用这同样一个语词来标示两个属于不同系统的范畴,这并非偶然的巧合
宋元时期解剖学对骨伤科发展的影响
作者:刘艺  来源:福建中医药 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:宋元时期解剖学对骨伤科发展的影响
刍议学术思想与实践
作者:李宏伟 王越  来源:吉林中医药杂志 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 吉林省  思想与实践  小儿  中医学会  儿科  有效率    中西医结合  医药卫生  白屈菜 
描述:院儿科教研室主任。
治疗过敏性紫癜经验
作者:金钟大 孙立平  来源:中国医药学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 过敏性紫癜  中医药治疗   
描述: 教授是全国500名老中医专家之一,治疗儿科疑难病50余载,经验丰富。笔者有幸从师侍诊数载,现将老师治疗过敏性紫癜的经验介绍如下。 突出邪病因,强调解毒清热 过敏性紫癜是儿科常见病,一般将本病
(霖之)先生小傅
作者:高振西  来源:地质论评 年份:1957 文献类型 :期刊文章 关键词: 北京大学  四十年    十三年  研究班  浙江省  教育界  立人  学会  学生 
描述:先生字霖之,是中國地質学会的創立人之一,并曾当选為会長,也是四十年來北京大学的老授教。1887年11月10日(清光緒十三年即丁亥年九月二十三日)出生于浙江省蕭山縣的臨
孔子施教与劝善
作者:暂无 来源:新作文(高中作文指南) 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:有一次.子路问孔子:“听到以后就可以行动吗?”孔子回答:“有父兄在,怎能一听到就行动?”又一次.冉有也问孔子:“听到以后就可以行动吗?”孔子回答:“是的,听到以后就可以行动。”孔子另一弟子公西华不解,问为什么同样问题回答不一。孔子告诉他说