检索结果相关分组
抒情形象的性格美——读晏几道《鹧鸪天·佳会》
作者:陈其昌  来源:江南诗词 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:抒情形象的性格美——读晏几道《鹧鸪天·佳会》
“雎鸠”究竟为何“关关”?——中国古典抒情理论的本原性探讨
作者:李珺平  来源:中国文学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: “诗言志”  “二乐”  诗大序  孔颖达  汤显祖 
描述:对“情”加以限定并拉通情、志、意之间的关系 ,是中国抒情理论本原性探讨的核心问题。“诗言志”虽是古典抒情论的滥觞 ,但“二乐”、《诗大序》以及孔颖达对于志、意、情三个范畴的协调 ,才使汤显祖不着痕迹
看得见风景的花园 论《牡丹亭·惊梦》中抒情主体的建构
作者:王音洁  来源:新美术 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  汤显祖  牡丹亭  抒情主体  真理  风景  游园  建构  身体  传统 
描述:分地捕捉到这一点可贵的自由,并且继续推进这充满奇想的事件,接下来的幽媾就合情入理了。游园之后,充满新意的身体于焉到来。但这种新意是怎样到来的呢?它如何能通过一场游赏抵达身体
于矛盾中展露深情——晏几道的情感表达
作者:赵明隽  来源:四川工程职业技术学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词:     晏几道  晏几道  情感  情感  矛盾  矛盾  表达  表达 
描述:一首成功的,除了要有真挚的感情外,往往还需借助一些巧妙的表现手法。而晏几道的,在抒写内心真挚的感情时。也注意到表现手法的恰当运用,他善于在矛盾中展露深情,用欲抑还扬的表达方式,将人物的内心展现
天才,消融于平庸之中——《全宋词》阅读札记之五
作者:诸葛忆兵  来源:书品 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学研究  宋代    晏殊  《全宋词》 
描述:天才,消融于平庸之中——《全宋词》阅读札记之五
简论王安石对词的贡献
作者:齐心苑  来源:文教资料 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    咏史  禅理  集句 
描述:展史上不可忽略的重要环节。
“华”、“”辨析
作者:周业金  来源:语文教学与研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词:   王安石  《游褒禅山记》  读音错误  语文课本  古今字  花山  辨认出  文字  汉字 
描述:,留下一串串疑问。怎样让学生明白王安石推断的原因呢?得从“华”、“”二字说起,还要联系文章开头、中间、结尾三处文字详加消化。 汉字最初只有“华”(huā)字,没有“”字,后来有了“”字,“华
依您的意见,国花应是什么
作者:谢梅  来源:中国花卉盆景 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:来,为什么不可以是那种花,而必须是这种花?2.要注明:你的家庭成员、你所在的单位同志支持你的观点吗?
朝”应是节令
作者:张国学  来源:语文世界(初中版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 朝节  《琵琶行》  诚斋诗话  节令  政治抱负  《辞源》  法实现  大诗人  讲得通  春江 
描述:朝”应是节令
趣说“
作者:吴建南  来源:小学生导读 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 歇后语  诗歌  成语  谚语  古代诗人  绕口令  王安石  花果山  口吃病  矫正器 
描述:波波:春天来了,百花争艳!“”是人人喜爱的。古代诗人有许多吟诵“”的诗歌,现在我们就来说说含“”的成语、谚语、歇后语、诗词吧!萍萍:好!成语有“花枝招