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一篇短小精悍的读后感:王安石的《<孟尝君传>》
作者:倪有礼  来源:语文学习 年份:1980 文献类型 :期刊文章
描述:孟尝君传王安石世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出
《徐春芳诗文选》感咏
作者:陈亚萍  来源:东坡赤壁诗词 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词  文学  文学作品  诗集 
描述:誉满骚坛负盛名,奇篇荟萃自然成。珠飞玉溅诗情畅,凤起蛟腾翰墨馨。
台上佳人台下师,演出教学两相宜:张洵澎印象
作者:谢柏梁  来源:中国戏剧 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  杜丽娘  教学实践  上海昆剧团  京剧表演艺术  人台  艺术境界  《游园惊梦》  演员  询诊 
描述:台上佳人台下师,演出教学两相宜:张洵澎印象
临川一中周保兴老师荣获全国写字课教学录像一等奖
作者:林漪  来源:江西教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章
描述:临川一中周保兴老师荣获全国写字课教学录像一等奖
纳忠、刘麟瑞获中国阿拉伯语教学杰出贡献奖
作者:暂无 来源:中国新闻 年份:1993 文献类型 :期刊文章
描述:纳忠、刘麟瑞获中国阿拉伯语教学杰出贡献奖
黄松龄副部长二月二十六日在哈尔滨工业大学第三届教学研究工作
作者:暂无 来源:高等教育通讯 年份:1953 文献类型 :期刊文章
描述:黄松龄副部长二月二十六日在哈尔滨工业大学第三届教学研究工作
是“罢相回乡”还是“拜相进京”——《泊船瓜洲》教学一得
作者:刘岩波  来源:小学教学研究 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  写作背景  泊船  家乡  组织教学  教学参考资料  七言绝句  北宋  教材  感叹 
描述:诗人又何须发出“明月何时照我还”的感叹呢?一般说,只有在离开家乡时表达这种感情,才是
于有疑处释疑,无疑处设疑——谈质疑在语文教学中的运用
作者:周继光  来源:福建师大福清分校学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  教学方法  教学法  训练思维  发展能力  开发智力  填鸭式  陆九渊  理想境界  识记 
描述:讨旨在追求“打好基础、发展能力、开发智力、训练思维”的教学方法。在语文教学中恰当地运用质疑,让学生在质疑的思索、释疑的领悟和进步的喜悦中,形成、保持和发展最佳的求学热情,我们每一
杨炳胜:发挥潜在因素 开发学生智力--应用题教学发展学生智
作者:暂无 来源:湛江教育 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:杨炳胜:发挥潜在因素 开发学生智力--应用题教学发展学生智
情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学
作者:谢增焕  来源:小学语文教学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《老师领进门》  浙教版  第十一册  小学  语文  刘绍棠  教学设计 
描述:情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学