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《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》之比较
作者:刘畅  来源:才智 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情观  汤显祖  《牡丹亭》  莎士比亚  《罗密欧与朱丽叶》 
描述:通过对两部作品的分析和对比,让我们来进一步了解汤显祖和莎士比亚的戏剧的异同点,来共同促进中西方文化方面的交流。
传奇“牡丹亭”和话本“杜丽娘记”---釜底治曲记之三
作者:谭正壁  来源:文学遗产 年份:1958 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  牡丹亭  话本  传奇  汤显祖 
描述:汤显祖的“玉茗四梦”、向来都知道“紫义记”出唐人蒋防
论澳门文化中文学资源的开发
作者:朱寿桐  来源:华南师范大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 澳门文化  文学资源  汤显祖  郁达夫  贾梅士 
描述:学资源的开发中,对文学家行迹的某些分析和想象,同样可以开发为与澳门文化相关的再生资源。
从明清《牡丹亭》评点看“情”的嬗变
作者:李克  来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  《牡丹亭》  戏曲评点  杜丽娘   
描述:“情”的阐发是明清戏曲批评家热衰谈论的重要话题.笔者以明清关于《牡丹亭》的评点为中心,通过考察“情”在明清两代的嬗变,揭示了汤显祖所标举的“情”在明清士人那里经历的三重变奏,而这种变奏既与明清时代
《牡丹亭·写真》之精神分析
作者:刘信蔚  来源:黑龙江史志 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  汤显祖  杜丽娘  主体意识觉醒  精神分析 
描述:明代的《牡丹亭》被称为中国古典戏剧中的传世巨作。在作者汤显祖所处的时代,《牡丹亭》中追求人性解放与自由的思想具有极其先进而深远的意义,对后世产生了巨大的影响。第十四齣《写真》中,杜丽娘的自我写真表现
杜丽娘的矛盾性格:情理的冲突与调和
作者:施彩云  来源:黑龙江生态工程职业学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  牡丹亭  杜丽娘  矛盾性格  情与理 
描述:《牡丹亭》主人公杜丽娘被视为中国古代传统女性个性解放的代表。其实,在她的意识中,对情爱的追求和对礼教的坚持同时存在,正如她自己所说“鬼可虚情,人须实礼”。这种情与理的交叉与调和并不代表她是绝对反对传统礼教的。她的矛盾性格、情理的变化需要更为深入的理解。
省教育厅副巡视员高长舒同志要求 各地教育行政部门要支持《
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《小学生天地》  湖北教育报刊社  省教育厅  教育行政部门  六一儿童节  学生教育 
描述:教育厅路钢厅长对湖北教育报刊社,特别是《小学生天地》,对有益于小学生教育的活动,一贯给予积极的支持。今天,他因为要参加重要会
人文教育与名剧进校——在南京大学青春版《牡丹亭》演出新闻发
作者:董健  来源:艺术百家 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  南京大学  人文素质教育  白先勇  传统文化  演出  当代大学生  高等教育  大学精神  和谐发展 
描述:人文教育与名剧进校——在南京大学青春版《牡丹亭》演出新闻发
人民教育人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园
作者:暂无 来源:江西教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 人民教育  校舍  幼儿园  资溪县马头山  中小学  弋阳县  教育局长  义务教育法  分县  考察团 
描述:人民教育人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园
心系教育争先锋——资溪县教育局保持共产党员先进性教育活动掠影
作者:徐光明  来源:江西教育:管理版 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 先进性教育活动  资溪县  教育局  共产党员  党员义务  马头山  党支部  小学  贫困生  践行  誓词  中学 
描述:3月1日,资溪县教育局组织机关30多名党员“探寻红军足迹,践行党员义务”,驱车、步行几十公里山路,来到当年资溪县第一个中共党支部所在地下张村,开展重学党章、重温誓词、重讲党史活动。并且沿途在马头山中学、马头山小学、湖石小学、扬坊小学开展“党员一帮一结对扶助贫困生”活动。