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压应力
位移
《南华真经新传》
地面形变
压性效应
新生代
伸展角域
奥长环斑花岗岩
剪切带
地堑
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根据【检索词:压应力为主应力场中的张性与剪切性断裂综述】搜索到相关结果
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条
学部奏主事卢
应
麟在籍办学请免扣资俸片
作者:
暂无
来源:
内阁官报
年份:
1912
文献类型 :
期刊文章
描述:
学部奏主事卢
应
麟在籍办学请免扣资俸片
6院士建言“科技北京”建设:北京
应
率先开展智能城市建设:访
作者:
陈治光
来源:
科技潮
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国工程院院士
科技发展
城市建设
中国联通
北京
中国科学院
智能
主任
描述:
2010年6月11日,中国科学院第十五次院士大会、中国工程院第十次院士大会落下帷幕。这是我国科学技术和工程技术界最高学术团体召开的一次盛会。在这次会议上,依照党中央为我国科技发展描绘的蓝图,加快经济发展方式转变,用知识迎接挑战,用知识创造未来成为科学界共同的誓言和使命。
从胡
应
麟的史书繁简论浅谈新旧《唐书》的繁简问题
作者:
来云琴
程建丽
来源:
青春岁月
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
胡
应
麟
胡
应
麟
史书繁简论
史书繁简论
《新唐书》
《新唐书》
《旧唐书》
《旧唐书》
描述:
有优缺点,可以并行不悖。
“鸳鸯绣取凭君看,要把金针度与人”:“学案教学”的立足点
应
作者:
周宝广
来源:
中学历史教学研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生主动参与
学法指导
学案教学
历史学习
学会学习
鸳鸯
金针
现代教学理论
描述:
重要意义之一是学会学习,而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法,是学习持续发展的重要保证,也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢?
“千品”解及其他:王
应
麟《小学绀珠·职官类》札记
作者:
龚延明
来源:
北京联合大学学报(人文社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职官分纪
王
应
麟
数字组合
小学
职官制度
札记
翰林学士
宋会要辑稿
朝代
蜻蜓点水
描述:
,言简意骇地略注其朝代或职掌。因此,难免留下一些后人不易明白其涵义或朝代的条目。如"千品",为何意?令人费解。此
杜诗“吴体”与宋诗传承:胡
应
麟《诗薮》引诗考辨
作者:
陈广忠
来源:
中国韵文学刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
杜诗
吴体
诗律
宋代
传承
描述:
杜诗“吴体”,影响深远。宋代诗坛,追求变革,黄庭坚等众多诗人,宗师杜甫,将“吴体”推而广之。对《诗薮》
中
涉及的杜甫“吴体”,以及欧阳修、黄庭坚、
张
耒三人的诗作,进行详尽的格律分析,可厘清杜甫“吴体
心学、理学、史学兼综之《诗》本义探寻-王
应
麟《诗经》学试析
作者:
胡瀚平
阎耀棕
来源:
国立彰化师范大学文学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《诗经》
王
应
麟
三家诗
〈毛诗〉
描述:
一师」,是其先以呂学下达功夫为基础,进而持朱学格物以辨证,而终达於陸学之致一,显然据「下学而上达」为本而订定其为学之序,此为学之序亦忠实地反映於其《诗经》学上。谨案王
应
麟《诗经》学专着现存者有《诗
对话湖南卫视副总监李浩:国家民族共同的信念与追求,
应
渗透于
作者:
罗屿
来源:
小康
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
电视节目
湖南
主流价值观
传统伦理道德
根本出路
卫视
电视媒体
电视竞争
青少年文化
创新
描述:
现在的电视竞争,进入一个更加系统、更加精密的时代,不允许你有半点闪失。粗制滥造是没有市场的,简单复制也不是电视节目的根本出路。创新是湖南卫视的灵魂。他们提出,要做有品质的创新,要在创新时对主流价值观、对传统伦理道德进行引领
古籍丛书在临川文化研究
中
的作用
作者:
王天晴
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古籍丛书
临川文化
中国
古代文化
地方文化
描述:
古籍丛书在临川文化研究
中
的作用
张闻天在第五次反围剿斗争
中
的积极作用
作者:
周青山
来源:
湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
张闻天
中央苏区
第五次反围剿
积极作用
描述:
己的努力。
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