检索结果相关分组
- “一分为三”应是“唯物辩证法的实质和核心”——与肖太陶同志
- 作者：坚毅 来源：复印报刊资料(哲学原理) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“一分为三”应是“唯物辩证法的实质和核心”——与肖太陶同志
- 肖时庆落马 王益案余震未了
- 作者：暂无 来源：畅谈 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：肖时庆落马 王益案余震未了
- 肖洛霍夫的写景对刘绍棠的影响研究
- 作者：刘冬梅 来源：辽宁广播电视大学学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 景物意象 功能 表情内涵 写景技巧
- 描述：本文主要从景物意象的写人或叙事功能、景物整体意象的表情内涵、景物描写技巧三个方面探讨了肖洛霍夫的写景对刘绍棠的影响。景物意象对表达人物心情,突出作品主题或显示作者的思想感情等起着重要作用。刘绍棠
- 汪世瑜美国讲昆曲
- 作者：薛年勤 来源：中国戏剧 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代化 获得者 昆曲 加州大学 哥伦比亚 梅花奖 美国 牡丹亭 南加州 旧金山
- 描述：花送花篮。闻风而来的哥伦比亚、南加州、圣地亚哥、史丹福等大学当场同汪世瑜签约,争相邀请他前去讲学。此后,汪世瑜在两个月时间里,横穿美国东、西部,在旧金山、洛杉机、
- 教师应是“五讲”“四美”的表率
- 作者：刘佛年 来源：上海教育 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是“五讲”“四美”的表率
- 《答司马谏议书》精讲导读
- 作者：魏忠道 来源：语文教学通讯 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 司马光 王安石 导读 文言文 学习习惯 文言虚词 答司马谏议书 作者 学生自学 引导学生
- 描述：本文除个别比较生僻的字词外,其余的不少文言虚词、实词和句式,对他们来说,已是粗知的。教学宜以学生自学为主,教师从旁启发、点拨;加强朗读练习、积累和巩固文言文的感性知识,养成良好的学习习惯。
- 提高三年级作文的评讲效率
- 作者：谈永康 来源：小学语文教学 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生作文 三年级 学生主动发展 作文评讲 自主修改 年级学生 低起点 循环日记 树典型 王安石
- 描述：提高三年级作文的评讲效率
- 教授代表致辞李刘晨先生讲
- 作者：暂无 来源：国立师范学院旬刊 年份：1931 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教授代表致辞李刘晨先生讲