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“元季之虎”危素:兼谈《儒林外史》对危素的讽刺
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作者:李圣华 来源:古典文学知识 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 儒林外史 贰臣 朱元璋 明清易代 元明易代 历史形态 吴伟业 矛盾心理 文学史 特殊形态
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描述:历史上的易代之变不仅催生大批遗民,也提供了贰臣生成的空间。元明易代,作为一种与宋元、明清易代不同历史形态的变革,所促生的遗民、贰臣群体有其特殊形态。因汉人政权重建,贰臣的故国与新君矛盾心理固难调和,但又不同于赵孟等元初贰臣、吴伟业等清初贰臣。忏悔往往是贰臣诗歌的中心话题,明初不然,忏悔非主调。
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数与点之间的一一对应是数对确定位置的根本:兼评季国栋老师执
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作者:刘加霞 来源:小学教学(数学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 一一对应 老师 平面直角坐标系 执教 课堂教学实践 创造发明 知识 怀特海
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描述:初步感受创造发明这种表示方法的"人为规定性"以及由此带来的便利.正如季老师在一篇文章中说的:如果知识背后没有方法,知识只能是一种沉重的负担;如果方法背后没有思想,方法只不过是一种笨拙的工具.正因为季
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一本颇具特色的王安石教育思想研究专著 : 读《王安石教育思
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作者:张世俊 来源:抚州师专学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 教育思想研究 临川文化 抚州 纵横比较 出版计划 教育改革思想 文化名人 江西教育 性习论
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描述:,临川这块沃土孕育出众多的文化名人、艺术巨
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从《上仁宗皇帝言事书》看王安石的人才政策--兼论王安石人才
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作者:白自东 来源:西藏民族学院学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人才政策 王临川 人才思想 变法派 吕惠卿 反对派 欧阳修 人才问题 王安石变法
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描述:王安石的人才政策是他一生政治思想与政治活动的重要组成部分,是一个丰富的历史宝库。从这个宝库里,我们可以得到许多有价值的东西;可以吸取很多的积极思想和历史经验。其中许多精辟的见解和论述
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律师与法律服务工作者的关系不应是排斥关系
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作者:丘建东 来源:福建法学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 基层法律服务 工作者 律师 法律援助工作 法律服务行业 法律事务所 义务主体 法律知识
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描述:服务工作者取得了次于律师的排列地位。有的律师说“法律(服务)工作者有病就让律师吃药”、“法律知识欠缺”、“他们拉‘关系’的能力很强”、“助长司法腐败的功能渐增”,把法律服务行业丑恶的现象归之于
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道元弘传曹洞宗——甬日交往名人轶事之三
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作者:董有华 来源:宁波经济 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本曹洞宗 宁波天童 禅师 日本佛教 东南山区 永平 弘传 江西 明州 祖庭
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描述:宁波天童寺为其祖庭。曹洞宗创于唐宣宗年间。由良价住筠州洞山(在今江西宜丰)所创。他出于慧能门下的青原(在今江西吉安)行思一系,晚年得其弟子本寂(840-901年住抚州曹山,在今江西宜黄)的发扬而大盛,因名"曹洞宗"。天童寺位于宁波太白山麓,规模宏大。天童寺香火兴旺,梵宫宏伟,有建筑面积5.8万平方米,在海内外有广泛影响。天童寺自日本高僧荣西法师拜天童寺主持虚庵为师,学成归国后创立临济宗后,过了32年,到了宋宁宗嘉定十六年(公元1223年),日本高僧荣西再传弟子道无禅师偕同荣西弟子明全
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多情重义 可亲可敬——散记我与乡土文学大师刘绍棠的交往
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作者:杨永强 来源:当代文坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡土文学 刘绍棠 重义 散记 文学作品 乡土文学研究 农业是国民经济的基础 山区农民 北京文学 多册书
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描述:出版社与文学社保持联系并赠书。我也发表文学作品二百多篇并加入了河南作协。回顾与刘老师的交往,常为他的所作和人品所感动。下面慢慢叙说。
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陈洪绶的《陶渊明故事图》——兼论陈洪绶与周亮工的交往
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作者:吕晓 来源:荣宝斋 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工 陈洪绶 陶渊明 陈氏 周氏 书影 画家 图卷 句图 无弦琴
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描述:陈洪绶(一五九八-一六五二),字章侯,号老莲,浙江诸暨人。明末清初著名人物画家,与崔子忠并称为“南陈北崔”。周亮工“一六一二一一六七二),字元亮,一字减斋,号栎园、陶庵、缄斋、栎下先生等,祖籍河南符祥(今河南开封),生于南京,
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杜青林在保山德宏调研时强调 不断推动各民族交往交流交融 白
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作者:施铭 来源:云南党的生活 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 民族交往 统一战线 民族工作 高度重视 少数民族干部 调研 结合实际 民族团结 各民族 繁荣发展
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描述:恩培,省委副书记、省长秦光荣,省委副书记李纪恒,省委常委、省委统战部
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论周亮工与张民表的交往:兼论《原圃集》和《塞庵诗》的结集
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作者:孟晗 来源:商丘师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工 张民表 《原圃集》 《塞庵诗》 结集
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描述:周亮工入仕之前,在开封受知于张民表,在张家做塾师长达八年。张民表殁后,周亮工抚其遗孤,搜其遗集,终生以师礼相敬。两人之间深厚的情谊,在风云变幻的明清易代之际,尤显难能可贵。