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条
兴国之策 帝王之业:试论成康盛世的国民乐
教
作者:
符伟
来源:
交响(西安音乐学院学报)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
成康盛世
国民乐
教
《周礼》
描述:
盛世的形成产生了积极的社会作用。
提高历史复习的有效性:以学定
教
的实践与思考:以复习《王安石
作者:
钟汉尧
来源:
福建教育研究(基础教育)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有效性
以学定
教
教学相长
描述:
只有改变单一、被动、陈旧的复习方式,让学生从被动学习转到主动探究中来,以学定
教
,使学生真正成为教学活动的参与者和实践者,师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,
追求
历史高考复习有效性
历史复习教学中以学定
教
的实践与思考--以“王安石变法”一课
作者:
钟汉尧
来源:
福建基础教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有效性
以学定
教
教学相长
描述:
提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定
教
,使学生真正成为教学活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
浩气存天地之间 博学蜚国际法坛:纪念著名国际法学家李浩培
教
作者:
陈立虎
易波
来源:
东吴法学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
描述:
浩气存天地之间 博学蜚国际法坛:纪念著名国际法学家李浩培
教
尊古而
不
泥古 勇于创新──读《婴童病案》
有感
作者:
王艳斌
来源:
吉林中医药杂志
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
婴童病案
老中医经验
王烈
医籍评介
描述:
我们继承和发扬,然“授之以鱼,不如授之以渔”,王老的尊古而
不
泥古,勇于创新的思想正是其捕鱼之渔。 王老在此书的绪篇中即提到,宗千古名师钱仲阳。钱乙是中医儿科的鼻祖,特别善于继承古法与创研新方相结合,王老正
高中教师
应是
初中
课
改的“局内人”
作者:
暂无
来源:
湖北教育(时政新闻)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高中教师
新课改
初中
基础教育课程改革
认识误区
高中教学
局外人
描述:
基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对初中
课
改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“
课
改生”存在认识误区,进而影响到高中教学。高中教师
不
应是
初中
课
改的“局外人”。
应用写作
课
的教学
应是
一个系统的工程
作者:
赖葵文
来源:
柳州师专学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
应用写作
课
改革与创新
目标
目的
教学内容
措施与方法
描述:
应用写作
课
是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门
课
的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学
有效的阅读教学
应是
怎样的?--评《开国大典》同
课
异构的两节课
作者:
潘姚东
来源:
福建教育(学前教育)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
《开国大典》
同
课
异构
2009年
校本教研
农村小学
漳州市
研讨
课
描述:
有效的阅读教学应该是怎样的?这是我们一直在探寻的问题。漳州市普教室在2009年11月26日举行的“漳州市农村小学片区校本教研研讨会”上展示了两节质量较高的研讨
课
,在这方面做了有益的探索,值得
"作文课"
应是
学生的"综合实践
课
"
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
作文课
感悟生活
感悟生活
创新实践
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践
课
,真正成为学生生活中的一部分.
初中语文情感教育
应是
课
改下教学的根本
作者:
王朝春
来源:
科教新时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感教育
课堂教学
初中语文
描述:
新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学如何实施情感教育。
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