检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(199)
报纸
(127)
学位论文
(8)
图书
(1)
按栏目分组
历史名人
(304)
地方文献
(19)
红色文化
(3)
非遗保护
(3)
地方风物
(3)
文化溯源
(2)
宗教集要
(1)
按年份分组
2013
(24)
2012
(28)
2011
(25)
2010
(26)
2009
(17)
2008
(19)
2007
(14)
2005
(9)
1999
(6)
1983
(3)
按来源分组
戏剧艺术
(3)
湖南教育(教育综合版)
(2)
看世界
(2)
核地知与行
(1)
语文教学研究
(1)
东坡赤壁诗词
(1)
新语文学习:高中
(1)
洛阳工业高等专科学校学报
(1)
群言
(1)
新乡学院学报(社会科学版)
(1)
相关搜索词
享受
同义词
周礼
中国传统文化
《答司马谏议书》
勤政
《周礼正义》
实践活动
分析方法
即墨市
当代中国
副经理
壁垒
又好又快发展
全面建成小康社会
广昌孟戏
空想社会主义者
四库全书
基本的
哲学心理学
《牡丹亭》
妙语
复兴
大学教育
向下
科学理论体系
向量
叠加效应
地方政府
首页
>
根据【检索词:精神本质】搜索到相关结果
199
条
狂斐之章--汤显祖的人格
精神
和理想
作者:
邹元江
来源:
东方文化
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文学家
生平事迹
中国
描述:
狂斐之章--汤显祖的人格
精神
和理想
从汤显祖的尺牍看其文学家个性
精神
作者:
孙爱玲
来源:
宁夏社会科学
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
个性
精神
文学家
文学创作
文学作品
个性品质
心灵自由
自由
精神
人生价值
精神风貌
描述:
从汤显祖的尺牍看其文学家个性
精神
孙爱玲文学是文学家个性
精神
的投影,文学家的个性
精神
在一定程度决定着文学的品位和价值,考察文学家个性
精神
是文学研究的重要角度。明代伟大文学家汤显祖以其内涵丰富,卓立不群
培养学生的历史情感和创新
精神
作者:
彭玲
来源:
湖南教育
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史情感
历史教学
培养学生
王安石变法
中西文化
创新
精神
中国近代史
创新和探索
发散思维能力
狮身人面像
描述:
培养学生的历史情感和创新
精神
非则言非,是则言是的实事求是
精神
作者:
黄仁国
来源:
史学史研究
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实事求是
精神
马克思主义
历史研究
历史学家
刘大年
印象
描述:
《刘大年来往书信选》(上、下)二册已由中央文献出版社于2006年9月出版。《书信选》反映大年先生的学术
精神
以及他和史界学人的交往。本刊发表五则来稿,表达我们对大年先生的敬意和怀念。
试论徐渭戏剧的批判理性
精神
作者:
王金钢
来源:
戏曲艺术
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
批判理性
精神
戏剧形式
《四声猿》
戏剧创作
文艺思潮
戏剧理论
科举制度
汤显祖
《歌代啸》
批判现实
描述:
窗口,以《四声猿》为中心(因《歌代啸》作者尚有争议,故不作本文论述重点.但笔者
主体
精神
的自由体现--汤显祖的剧作观
作者:
王长安
来源:
文艺理论家
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
主体
精神
的自由体现--汤显祖的剧作观
在阅读教学中培养学生的创新
精神
作者:
黄堃
来源:
江西教育
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
创新
精神
培养学生
王安石
创新思维
创新能力
联想和想象
《从甲骨文到缩微图书》
引导学生
作者生平
描述:
在阅读教学中培养学生的创新
精神
本心与自由——论陆九渊哲学的特征与
精神
作者:
王新莹
来源:
中州学刊
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
道德主体
易简
切己重实
自由
描述:
以及切己重实的特征。陆学以本心为核心,且以本心为形上依据,流露出浓郁的自由
精神
。
“自出
精神
与他批判”:陆九渊心学文论评议
作者:
王以宪
来源:
创作评谭
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
理会本心
心学
江西诗派
主体
精神
程朱理学
主观唯心主义
批判
个性
精神
哲学体系
描述:
世文学评论家产生了深刻的影响。
新农村运动应是一次国民
精神
运动
作者:
李念文
来源:
中国改革
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新农村运动
国民
精神
新村运动
民族精神
文明进步
精神教育
精神
培养
支柱作用
描述:
精神
由农村扩展到城市,变成韩国的民族精神,即民族自立、事业报国,对韩国的现代化起到了精神支柱作用。对此,韩国高度概括为:[第一段]
首页
上一页
9
10
11
12
13
14
15
16
17
下一页
尾页