检索结果相关分组
- 论宋遗民刘壎的骈文思想及其批评
- 作者：杜春雷 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 骈文 思想 批评
- 描述：刘壎是宋末元初著名文士,其杂录体笔记《隐居通议》中颇多骈文创作和评价的资料.具体反映出刘壎“以散文为四六”的创作思想.同时,刘壎深具史识,对宋代及以前骈文发展的历程有清晰的把握和精彩的勾勒.对骈文
- 苏洵与王安石思想异同论
- 作者：徐文明 来源：清华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏洵 王安石 思想 冲突
- 描述：苏洵与王安石是同时代人 ,但二人关系并不密切 ,没有相互交往的记录 ,也谈不上有何个人恩怨。为了攻击王安石 ,有人刻意制造苏王矛盾 ,并大谈其思想冲突。本文旨在说明二人在思想和政治主张方面有很多
- 世纪之交女性散文的心灵内蕴
- 作者：张鹏 来源：泰山乡镇企业职工大学学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 女性散文 女性意识 王英琦 家庭 知识女性 作品 思想 心灵 作家 男权社会
- 描述：世纪之交女性散文的心灵内蕴
- 如新王英139个梦想从快餐店开始
- 作者：唐和燕 来源：知识经济．中国直销 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美国 如新企业 王英 团队精神 创业精神 快餐店
- 描述：“一切的感动在我心头，最值得等待是你的双手……是你给我一个彩色的未来，让我拥有自由的天空……”
- 略论李觏的教育思想
- 作者：张祥云 来源：抚州师专学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 教育 教育 思想 思想 宋代 宋代
- 描述：李觏长期从事教学实践活动 ,积累了丰富的教学经验 ,在吸收借鉴前人成果的基础上 ,形成了自己的教育思想。就其“立人以善 ,成善以教”,“提倡兴立学校 ,重视选择教师”及“教学方法思想”三个
- 思想与行为应是思想政治教育学的基本范畴
- 作者：徐志远 来源：探索 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想 行为 思想政治教育学基本范畴 理论界定 意义
- 描述：思想与行为应当提升为思想政治教育学的基本范畴。思想与行为这对范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系,把思想与行为提升为思想政治教育学
- 论王安石的散文美学思想
- 作者：吴小林 来源：江西社会科学 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 散文美 散文创作 美学思想 欧阳修 “文” 艺术技巧 审美作用 审美特征 审美形式
- 描述：论王安石的散文美学思想吴小林在欧阳修所倡导的宋代新古文运动中，王安石是重要骨干之一。在风云变幻的北宋政治舞台上，王安石是卓越的改革家。王安石的散文美学思想和创作实践，表现出作为政治家兼古文家
- 难能英会 瀚海沙金 评述河北梆子优秀演员王英会
- 作者：姬君超 来源：中国戏剧 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 河北梆子 演员 王英 作曲 演出
- 描述：难能英会 瀚海沙金 评述河北梆子优秀演员王英会
- 从元明清评论看曾巩散文的历史地位
- 作者：邹自振 来源：福州师专学报(社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 散文 元明清 评论 历史地位
- 描述：曾巩，以期学习和借鉴他成功的创作经验，并评估其文学史上应有的地位。
- 温厚平和 含蓄深沉：论曾巩散文的情感特征
- 作者：喻进芳 来源：大连海事大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 散文 情感 温厚平和 含蓄深沉
- 描述：要物质前提。淡化情感、注重平衡式抒情或说理是他化解不平情感的具体手段。