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改革应是深化的-企业人事制度改革的问题与对策
作者:季炳元  来源:干部人事月报 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:改革应是深化的-企业人事制度改革的问题与对策
在学习流汗的不应是教师 而是学生——为《小学自然教学》
作者:福尔克曼 姜大源  来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  日常生活  学校  课题  小学自然教学  学生  学习成绩  中华人民共和国  社会使命  个人 
描述: 一、新时期学校的社会使命 中华人民共和国现实总的社会改革向小学教育提出了新的课题。由于国家在人们日常生活的职能有所改变,个人的作用得到增强,这就要求每一个社会成员承担更多的义务;具备更强的自我
社会主义市场经济的两权分离应是价值形态与实物形态的所有权
作者:文大会  来源:复印报刊资料(体制改革) 年份:1993 文献类型 :期刊文章
描述:社会主义市场经济的两权分离应是价值形态与实物形态的所有权
在一切争取国际和平运动佛教徒永远应是积极站在前列的
作者:赵朴初  来源:现代佛学 年份:1957 文献类型 :期刊文章
描述:在一切争取国际和平运动佛教徒永远应是积极站在前列的
教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学应注意的几个问题
作者:马云鹏  来源:湖北教育:教育教学 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  数学教学  课程改革  教学过程 
描述:教师应是课程的决策者——对修订大纲“教学应注意的几个问题
《喻老》的“杜子”应是“庄子”之误
作者:卡戈  来源:学术研究 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 庄子  韩非子  今本  楚庄王  荀子  古籍  子曰  广绝交论  明刻本  南荆 
描述:今本《韩非子·喻老》中有一则记事:“楚庄王欲伐越……杜子曰:……”这个“杜子”究属何人?王先慎说:“杜子”乃系“庄子”之误。我认为此说甚是。因为稽之古籍,诸书都作“庄子”。如:《御览》366引此条时作“庄子”,《荀子》杨倞注引此条时亦作“庄子”(陈奇猷说:松皋
计算机绘图应是建筑制图课程教学的核心
作者:刘洋  来源:中国教育技术装备 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 计算机绘图  计算机绘图  建筑制图  建筑制图  核心  核心 
描述:从计算机绘图在建筑制图课程教学的偏房地位现状和为什么要提高到核心地位2个方面进行分析研究,为建筑制图课程教学改革提供参考。
魏纪“金牌意识”不应是官员目标
作者:暂无 来源:中国体育 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:魏纪“金牌意识”不应是官员目标
语文课应是什么味?:与陈玉老师商榷
作者:姚永安  来源:语文教学之友 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  阅读教学  中学  人文精神  教学情景 
描述:语文课应是什么味?:与陈玉老师商榷
玉米行情:稳趋升应是基本走势
作者:斯民  来源:农友 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国  玉米市场  市场供求  市场价格  市场预测 
描述:玉米的市场行情将有一定程度的上升。