检索结果相关分组
- 鱼类应是海水增养殖的主要对象:兼论我国当前海产鱼类增养殖.
- 作者：雷霁霖 来源：海洋科学 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鱼类 海水 养殖 增养
- 描述：鱼类应是海水增养殖的主要对象:兼论我国当前海产鱼类增养殖.
- 上古乐史之对象与方法（1996年5月2日西安音乐学院专题讲
- 作者：牛龙菲 来源：交响-西安音乐学院学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 上古乐史 研究对象 考古方法 丛证法 个案研究
- 描述：复古人文事、乐事活动的文明内涵和精神意蕴。
- 社会性应是美的核心——从审美主体和审美对象应具有社会性来看
- 作者：王家方 来源：南昌大学学报(工科版) 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会性 审美主体 美学史 自然形式 实践活动 社会生活 主观意识 审美感受能力 审美对象 心理过程
- 描述：为主观意识、审美感受。这条途径颠倒了物质与意识的关系,是唯心主义的。另一种则是从客观世界的自然特征
- 鱼类应是海水增养殖的主要对象——兼论我国当前海产鱼类增养殖
- 作者：雷霁霖 来源：海洋科学 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 海产鱼类 鱼类增养殖 海水增养殖 主要对象 养殖品种 鱼类育苗 海洋水产养殖 发展方向 鱼类增殖 水产生产
- 描述：光明前景。
- 中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
- 作者：李敬敏 来源：重庆师院学报(哲学社会科学版) 年份：1980 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
- 数学教学应是数学思维活动过程的教学
- 作者：赵绪昌 来源：数学通报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 数学思维活动 思维活动过程 数学教材 培养能力 数学思维过程 数学教师 数学教育 数学知识 课堂教学
- 描述：这个问题，有必要进行探讨，以期抛砖引玉．１数学教学的本...
- “五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
- 作者：李俊 向芸 曾祥芹 来源：小学教学设计 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学设计 《梅花》 诗法 教学目标 语文“新课标” 咏梅诗 思想感情 王安石 非智力因素 阅读教学
- 描述：“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
- 语文教学应是学生潜在能力释放之源：对当前语文“有效”教学的
- 作者：樊春妮 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
- 描述：的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的
- 教学应是激发学生对学习的兴趣：对“问题驱动”教学模式的探讨
- 作者：李弘 来源：科学大众(科学教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 “三动模式”
- 描述："三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人