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培养
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根据【检索词:培养语感应是中小学语文教学的首要任务(下)】搜索到相关结果
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条
宣传效
应是
强化技术监督力度的
首要任务
作者:
吴声
来源:
质量天地
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
技术监督局
宣传工作
产品质量法
行业形象
四平市
社会效应
万里行
监督工作
规范市场秩序
职能作用
描述:
一下他们的主要做法和唤起的社会效应。
形象表述在
语文
教学
中的魅力
作者:
郑国红
来源:
教育艺术
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
课堂教学
魅力
生动有趣
导入新课
语文
教师
心理特点
注意力
讲课语言
王安石
描述:
形象表述的运用及效果谈点体会.……
我看徐江的
语文
教学
批判
作者:
唐子江
来源:
语文教学与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学语文
教学
表现性
王安石
褒禅山
批判
有效
教学
文本
教学
设计
五个问题
教学方法
描述:
我看徐江的
语文
教学
批判
小学
语文
毕业复习
教学
建议
作者:
王小刚
陶佳
邓丛蓉
苏国芬
来源:
贵州教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
口语交际训练
小学
语文
练习设计
复习
教学
词语
微波炉
思想感情
成语故事
复习建议
王安石
描述:
小学
语文
毕业复习
教学
建议
“尴尬”的尴尬——
语文
教学
反思隅见
作者:
饶大志
来源:
成才之路
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
语文
教师
学生
学习
教学
反思
教学
任务
知识性错误
苏轼
代词
黄花
描述:
《师说》有云:师者,所以传道受业解惑也。教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给
教学
带来尴尬和愧疚。
语文
教学
中词语锤炼探析
作者:
夏湘传
来源:
成才之路
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
词语锤炼
王安石
修辞艺术
表达效果
语文
教学
成功范例
名句
动词
性格特征
鲁迅
描述:
和小说,总是那么精练,没有什么累赘多余之词。
教学
中要用词简练,尤其要用好动词,因为动词往往最能表现人物的性格特征,在文艺作品中更是如此。
浅谈
语文
教学
中语言的品味问题
作者:
李忠敏
来源:
现代语文(教学研究版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
引导学生
朗读法
语言
文本
陆九渊
语文
教学
乡愁
作者
情感
济南
描述:
宋代大儒陆九渊曾说过:"读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长。"其所说的"涵咏工夫"即是对语言的品味。我们都知道文本其实就是语言的艺术,好的文本中的一字、一句都值得我们反复咀嚼,深入品味。在此方面,我们该如何引导学生呢?一、朗读法
小学
语文
识字
教学
几种方法
作者:
张福荣
来源:
软件(教学)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
小学
识字
《说文解字》
文化教育
文化传承
《周礼》
汉字
描述:
点。
教练
应是
好老师
作者:
王瑛
来源:
中国体育教练员
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
运动员
马俊仁
马家军
教练员
老师
队员
曲云霞
培养
农村
训练
描述:
名震世界体坛的“马家军”是由18个小姑娘组成的,其中“老大”曲云霞也才21岁。这些叱咤赛场的运动员,还是一群稚气未脱的孩子。怎么才能把这群来自农村的孩子调教成社会的有用之才?马俊仁既当教练又当老师。
高校教师
应是
素质教育的楷模
作者:
刘笑明
来源:
天津外国语学院学报
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校教师
素质教育工作
步伐
高等教育
楷模
唯一
培养
中国
才能
社会发展
描述:
高高校教师的自身素质。
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