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作文教学应提倡学生多读书
作者:芮长生  来源:宁夏教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  王安石  苏轼  课外阅读  《安娜·卡列尼娜》  《人间喜剧》  学生作文  课外读物  卫生间  写作文 
描述:作文教学应提倡学生多读书灵武市二中芮长生作文教学在整个语文教学过程中,占有很重要的地位。但时下相当多的学生怕写作文,对写作文产生了畏难情绪。这些年来,我一直在想,学生写不出、写不好作文的症结到底在
老师应是领路人——中学生谈作文
作者:朱雅斌  来源:宁夏教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 领路人  作文水平  中学生  写作文  观察日记  命题作文  引导学生  《战争与和平》  回写  作文课 
描述:我和我的同学以及我所接触到的中学生,很多都把写作文当作头痛事、追究原因不外乎两点.一无话可写,二空话贯(连)篇,无真情实感.怎样才能改变这种状况呢?下面我想就此谈谈我的浅陋之见.
指导小学生自改作文四法
作者:王育刚  来源:安徽教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生自改作文  作文教学  王安石  恋恋不舍地离开  命题作文  学生作文  肥东县  思想感情  求异思维能力  修改理由 
描述:指导小学生自改作文四法肥东县城关小学王育刚一、诱导法。即在作文教学中充分利用学生的求知欲望,对其进行启发、诱导。针对农村小学见闻少、知识面窄等实际情况,我就在作文课上给他们讲些著名作家不断修改、锤炼
提高三年级作文的评讲效率
作者:谈永康  来源:小学语文教学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生作文  三年级  学生主动发展  作文评讲  自主修改  年级学生  低起点  循环日记  树典型  王安石 
描述:提高三年级作文的评讲效率
小学高年级学生互改作文指导
作者:刘虎林  来源:新课程(教师版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 互改作文  小学高年级学生  学生参与  作文批改  作文修改  教师  引导学生  批改作文  指导  王安石 
描述:“文章不厌百回改”这是写文章的传统经验。宋代大诗人王安石曾将《泊船瓜洲》一诗中的“春风又绿江南岸”的“绿”字先后改为“到”、“过”、“入”、“满”……等十几个字,最后定为“绿”字,被传为修
文化传承 中考作文话题演练及素材应用
作者:暂无 来源:新作文(中考在线) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中考作文  沈从文  文化传承  乡土气息  刘绍棠  快餐文化  端午  名著  圣诞节  要求 
描述:(一)按要求完成下面的作文:也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息的年俗曾令你向往过。是
作文命题:应是“无疑”应许“疑”
作者:王炎斌  来源:中小学教师培训 年份:1999 文献类型 :期刊文章
描述:作文命题:应是“无疑”应许“疑”
2005年高考优秀作文(福建卷)展评
作者:温志成  来源:中学语文 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生作文  高考  中学会  思想  福建  文章写作  多边形  展评  王安石  李清照 
描述:2005年高考优秀作文(福建卷)展评
话题作文“做人”同题擂台示例
作者:暂无 来源:读与写(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  做人  人生  话题作文  学生作文  选择题  山东日照  文章  生命  考试 
描述:够了。以下两篇文章就是以"做人"为话题的两篇同题作文
作文教学应是“以我手写我心”
作者:暂无 来源:教坛聚焦 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:作文教学应是“以我手写我心”