检索结果相关分组
- 数学课堂应是学生探索生活的大舞台
- 作者：刘爱萍 来源：散文百家(教育百家) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自主探究 合作学习 联系生活 学习习惯
- 描述：根据小学生的认知水平，小学数学课堂应是创设一种自主探究，合作学习的探索生活的大舞台，作为师者就应引导学生学习数学要联系生活实际，让学生体验数学“再创造”的乐趣，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识
- 《罗密欧与朱丽叶》与《牡丹亭》之比较
- 作者：计晗 来源：南昌教育学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 题材流变 题材流变 戏剧冲突 戏剧冲突 人物形象 人物形象 文化要义 文化要义
- 描述：莎士比亚的名剧《罗密欧与朱丽叶》和汤显祖的代表作《牡丹亭》都出现在16世纪90年代,相差只有三年。两个剧本在题材流变、戏剧冲突、人物形象、文化要义等方面,有许多共同之处。通过对这两个剧本的对比分析
- 《牡丹亭》新探
- 作者：高芸 来源：名作欣赏·下旬刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 魔幻现实主义 魔幻现实主义 《牡丹亭》 《牡丹亭》 表现手法 表现手法 共通 共通
- 描述：示出与魔幻现实主义文学的共通之处。
- 流泪的牡丹亭
- 作者：曹婕 来源：课堂内外：创新作文（高中版） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中 高中 课外阅读 课外阅读 阅读材料 阅读材料 《流泪的牡丹亭》 《流泪的牡丹亭》
- 描述：原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？