检索结果相关分组
数学教学应是"过程"的教学
作者:董海涛  来源:中学数学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学  “过程”教学  中学  教学过程 
描述:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
女权主义文学应是一股强势的文学力量
作者:王熙博  来源:青年文学家 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 女权主义  女权主义  文学力量  文学力量 
描述:在各种文学类别中,女权主义是一种特殊的,具有针对性的文学类别,她是女权主义运动的向导,也影响了许多女性对对生命,生活,命运的认识,同时也一直改变着全世界人对女性的认识。本文通过对多丽丝·莱辛的处女作
文学评点与宋代的《庄子》文学解读
作者:张梅  来源:北京科技大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 庄子  评点  王雱  高似孙  林希逸 
描述:文学评点作为一种独特的文学批评形式,是在宋代发展起来的。《庄子》散文有着极高的艺术感染力,明清两朝评点者甚众。文章选取《庄子》为个案,以对《庄子》文本在宋代的历时性解读为切入点,梳理评点学在宋代
二、文化常识文学常识及文学鉴赏
作者:暂无 来源:语文月刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 我国古代  文学鉴赏  王安石  近代文学  聊斋志异  文化常识  刘禹锡  现代文学  诸葛亮  解说 
描述:二、文化常识文学常识及文学鉴赏
贵溪古代的书院
作者:陈炎成  来源:上饶师专学报 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代书院  象山书院  贵溪  陆九渊  教育史  史籍记载  天山  教学  明万历  创办 
描述:无志书,经遍查史
猜想的过程应是发现的过程
作者:郎建胜  来源:小学数学教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 猜想  合情推理能力  发现  演绎推理能力  活动过程  新课标  学生  数学  教学 
描述:新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
怀念刘麟瑞先生
作者:杨福昌  来源:回族研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 阿拉伯语  教学  阿拉伯国家  翻译工作  国家关系  学生  新中国  领导人  培养的  人才 
描述:,北京大学的阿拉伯语教学在当时应数全国第一,它创建时期最早,更主要的是有刘先生和马坚先生等学界泰斗在主持教学。他们学识渊博,很少有人能望其项背;他们又具敬业精神,没有教材,他们凭借深厚的知识积淀
语文课应是一段快乐时光
作者:卢佳芬  来源:新语文学习(教师版 小学专辑) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课  课堂  学生  教师  快乐  老师  教学  表达  同学  偏旁 
描述:语文课应是一段快乐时光
对“带着问题读书”的再思考
作者:张心科  来源:中学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  “问题意识”  培养学生  新课程改革  学习需要  陆九渊  强调  教学  教师  语文 
描述:对“带着问题读书”的再思考
“学贵有疑”的精髓
作者:肖川  来源:中学生百科 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 发现问题  认知冲突  学习者  爱因斯坦  培养学生  数学  陆九渊  教学  认知结构  思考习惯 
描述:“学贵有疑”,古人多有论述。宋代大儒朱熹就曾说:“读书无疑须有疑,有疑定要求无疑。无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”著名学者陆九渊的观点更是精辟:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”另一学者张载也讲过:“于无疑处有疑,方是进