检索结果相关分组
- 简论史在教学中的运用
- 作者：张德树 来源：滁州师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学内容改革 王安石变法 创新能力 运用史料 能力培养 培养学生 教学中 材料处理 论史 高中历史
- 描述：史料的运用在深化教学内容改革和培养学生创新能力方面有着重要作用。我在长期高中历史课的教学中注重史料的运用,以此作为培养学生“材料处理”能力的基点和“创新”能力的起点,作为深化教学内容改革的尝试。
- 《别董大》教学设想
- 作者：范暹 来源：新课程(小学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高适 教学设想 王安石 老师 同学 小组讨论 激趣 板书 陆龟蒙 范读
- 描述：一、激趣引题师:今天老师给同学们讲一个谜语故事:传说古时候,一场大雨阻隔了四个路人。四人便躲在路边的一座破庙里避雨。雨停后,正待继续赶
- 中学历史教学与传统美德教育
- 作者：罗国干 来源：中学历史教学参考 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学历史教学 传统美德教育 华民族 精神教育 民族精神 历史学科 范仲淹 李大钊 北京保卫战 王安石
- 描述：中学历史教学与传统美德教育●罗国干中华民族素以勤劳勇敢著称于世。在五千年文明史中，中华民族传统美德，传万世而铸人品，源远流长，博大精深，深深扎根于神州大地。传统美德教育是中学历史教学中的一个重要内容
- 《梅花》教学案例
- 作者：潘照团 来源：教学与管理：小学版 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学案例 《梅花》 三年级 上册 王安石 小学 语文教学
- 描述：[案例索材]三年级上册王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。[第一段]
- 让古诗教学扎实而灵动
- 作者：张敏 来源：黑龙江教育(小学文选版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗教学 引导学生 诗歌 教师 情感 想象 语言文字 乡愁 老师 王安石
- 描述：来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。
- 《水调歌头》教学简案
- 作者：凌宗伟 来源：语文教学通讯 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 歌头 水调 教学难点 中秋词 《苕溪渔隐丛话》 王安石变法 苏轼 宋神宗 礼部员外郎 多媒体演示
- 描述：《水调歌头》教学简案
- 《说“屏”》教学构想
- 作者：鲁志荣 来源：文学教育(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 屏风 古典诗词 艺术功能 画屏 晏几道 导入新课 杜牧 教学构想 浣溪沙 自读课文
- 描述：一、导入新课在我国古典诗词中有许多有关屏、或以屏风为意象的作品。比如:杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。晏殊《浣溪沙》春风悠扬欲来时,小屏闲放画帘垂。晏几道
- 《黄鹤按送别》教学案例
- 作者：魏巧兰 来源：新课程(教研版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：哪些词句体现了他们的依依惜别之情,你最喜欢哪一句?”引导学生“读”情、“悟”情、“品”情.