检索结果相关分组
浅谈《答司马谏议》的反驳艺术
作者:孙福源  来源:江苏教育 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 答司马谏议  王安石  反驳艺术  司马光  变法  演绎推理  大前提  罪状  反对者  名实 
描述:,严密地运用了演绎推理的方法。大前提是:“盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。”王安石认为讨论任何事情都必须名实相符,名称和事实清楚了,天下的事理才能弄清楚。在确定了大前提之后,便针对
桃李满门的艺苑前辈姜丹
作者:王翼奇  来源:艺苑 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 李叔同  中国画  潘天寿  丰子恺  艺术教育  经亨颐  艺苑  李瑞清  吕凤子  浙江省 
描述:近、现代的中国画画家、艺术教育家中,已故的浙江美术学院院长潘天寿和上海中国画院院长丰子恺,是艺坛上声名颇大的两位,但是比他们高一两辈的,还有不少值得人们加以纪念的人.诸如李瑞清,曾农髯、萧厔泉、吕凤子等,而与李叔同同时执教于杭州浙江两级师
谈化──书林漫步之六
作者:王牧天  来源:山东教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 谈化  书林  理性认识  幻中求真  民俗文化  伦理文化  知识与智慧  味外之味  汤显祖  艺术作品 
描述:谈化──书林漫步之六
王安石《答司马谏议》注译
作者:暂无 来源:人民教育 年份:1974 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  答司马谏议  司马光  士大夫  名实关系  拒谏  盘庚  青苗法  巧言善辩  儒者 
描述:下怨谤也。某则以谓受命于
《荅司马谏议》译释
作者:乔桑  来源:新闻与写作杂志 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光  王安石变法  拒谏  答司马谏议  士大夫  译释  先王  宋神宗  盘庚  名与实 
描述:事、征利、拒谏,以致天下怨谤也(11)。某则以谓受命于人主(12),议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官(13);举先王之政,以兴利除弊,不为生事(14);为天下理财,不为征利(15);辟邪说,难壬人,不为拒谏(16)。至于怨诽之多,则固前知其如此也(17)。人
来燕榭跋(之三)书林一枝
作者:黄裳  来源:读书杂志 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工    书林  木活字  嘉定  玄览  陆元辅  艺文类聚  王国维  大人先生 
描述:腾笑集此竹腾笑集,传本甚罕。刊刻远在全集之前,三月前见头本于徐绍樵许,即取归。洎京游归来,全书始至。遂以石米之值得之。九峰旧庐清刻本之精善者,亦仅有此耳。其家书往往皆雪库衬订,大不雅饬。盖当时收
缘(王英琦) 被“造成的人”女人
作者:王英琦  来源:语文学习 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:缘(王英琦) 被“造成的人”女人
钱钟遣词法小窥
作者:伍立杨  来源:当代文坛 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 钱钟  王安石  遣词  文学作品  词藻  文学批评  《归去来辞》  丰富想象  内容论  词汇 
描述:文学作品的词汇的讲究在鄙薄修辞的人看来是窄门小道,割裂形式内容论者更不把遣词造句放在眼里。文学界此类无知而发为高论者为其甚夥,不知凡几。实际上,古今一流作家无不重视词藻的运用,盖词藻的驱遣布设,词采的郁郁灿灿,乃是大家风范的一种表征,是一流作家丰富想象力的一项重要内容。
《答司马谏议》精讲导读
作者:魏忠道  来源:语文教学通讯 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光  王安石  导读  文言文  学习习惯  文言虚词  答司马谏议  作者  学生自学  引导学生 
描述:本文除个别比较生僻的字词外,其余的不少文言虚词、实词和句式,对他们来说,已是粗知的。教学宜以学生自学为主,教师从旁启发、点拨;加强朗读练习、积累和巩固文言文的感性知识,养成良好的学习习惯。
听王谦记忆往事
作者:孙东升 赵来群 王春明  来源:党史文汇 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓小平  山西人  中共中央农村工作部  “四人帮”  中学教师  省委书记  文化大革命  省委机关  小伙子  中国共产党党员 
描述:听王谦记忆往事