检索结果相关分组
- 我看两部艺术剧
- 作者：汤伟 来源：语文教学与研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中式英语 百老汇 艺术创作 牡丹亭 汤显祖 中国 艺术家 服装设计 好莱坞 作品
- 描述：中文翻译庄梅岩(Candace Chong)(中国国内上映的大型话剧《孙中山》的剧作者)。尽管为了宣传这部剧,制作人员和专为百老汇作品做广告宣传推
- 2010年《戏剧艺术》总目录
- 作者：暂无 来源：戏剧艺术 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国现代 曹禺戏剧 黄爱华 戏剧艺术 三国戏 总目录 表演 跨文化 话剧 汤显祖
- 描述：2010年《戏剧艺术》总目录
- 论“大千荷”的艺术风貌
- 作者：段汶利 来源：芒种 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 张大千 荷花 中国画 艺术魅力 艺术风貌 艺术世界 李瑞清 绘制 八大山人 情理
- 描述：张大千是现代著名的中国画大师。他所绘制的荷花面貌丰富、情理通达,因其独特的魅力被誉为"大千荷"。当我们沉醉于他广袤而优美的艺术世界时,不难发现,这位名满天下、见闻广博的画坛巨
- 昆曲艺术欧洲行
- 作者：顾卫英 来源：中国京剧 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲艺术 欧洲 中国戏曲学院 《牡丹亭》 艺术家 汤显祖 折子戏 演出
- 描述：2013年6月上旬，中国戏曲学院与台湾昆曲艺术家共赴欧洲，合作进行了四场关于昆曲与汤显祖的演讲与演出，并演出了《牡丹亭》当中的折子戏。
- 阅读教学应是读的艺术
- 作者：陈有文 来源：都市家教(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 教法 读的艺术
- 描述：为，有层次，有重点地读才是艺术。就一般阅读文章而言，应在阅读的四个层次上下功夫：读句读、读情感、读核心、读内涵。
- 对王安石《伤仲永》一文的质疑与阐释
- 作者：魏国权 来源：语文学刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 王安石 阐释 唯物主义 后天教育 语文课本 政治家 思想家 文学家 思想观 中学 语文教学
- 描述：对王安石《伤仲永》一文的质疑与阐释
- 点化生新的范例——王安石活用“绿”字的文化基础
- 作者：马国强 来源：语文知识 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 实现手段 化生 生活积累 终极目标 文学素养 生命 观照 春风 文化基础
- 描述：加,人们已然耳熟能详。但是,我们觉得还有另外两点是人们未能论及的。其一,检《临川集》,可知荆公写诗极爱用“绿”字,现
- 梅花三弄别样情——陆游、王安石与卢梅坡咏梅诗之比较
- 作者：刘建龙 来源：名作欣赏 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 梅花三弄 咏梅诗 咏物诗 陆游 古典诗词 物我交融 文心雕龙 作者 寓意于物
- 描述：我国古典诗词浩如烟海,而咏物诗则是其中一瑰丽奇葩。作者虽名为咏物,以物为吟咏之对象,实则借此抒写各自不同的境遇、不同的感触、不同的情怀、不同的心境。“吟咏所发,志惟深远。”(《文心雕龙·物色》)此所谓寓意于物,寄情于物,寄托深远,才使得物象隽永,清新有味,令