检索结果相关分组
- 于平淡中见深度，于景象中见人物——王安石《题湖阴先生壁》欣赏
- 作者：乐群 来源：中学语文(初中版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：于平淡中见深度，于景象中见人物——王安石《题湖阴先生壁》欣赏
- 雕中见雅凿中出奇:课堂教学流程结构变化的妙处例析
- 作者：周仁良 来源：中学语文教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 结构变化 教学流程 例析 出奇 艺术成就 周亮工
- 描述：堂教学流程设计同样要通过雕凿才能去粗存精,去芜杂为精准,去纷乱为通畅.特别在教学结构安排上,更要通过再三取舍,即不断雕凿才能打造出知识传授、能力训练、文本研读、人文滋养等综合奇效的精品课来.这正如用外力将分子结构重新组合,使石墨成为金刚钻一样.
- 伟大于平凡琐碎中运化：记木质船舶模型制造者何中
- 作者：刘东明 来源：交通世界 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 船舶模型 制造者 木质
- 描述：初见何中何老爷子，即被他炯炯有神的双目折服．让我一下明白了“矍铄”这两个字的含义。
- 在激疑中生成,在对话中入境：《游褒禅山记》教学实录及观察
- 作者：董旭午 王书月 来源：语文教学通讯 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 褒禅山 谋篇布局 课文 作者 激疑 引导学生 教学 事业成功 变法改革
- 描述：先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?
- 湯顯祖“靈性說”試探－以《文心雕龍》“性靈”觀念為參考進路
- 作者：張美娟 来源：臺灣觀光學報 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 湯顯祖 靈性 文心雕龍 性靈
- 描述：本文先探討作為湯顯祖「靈性說」淵源的《文心》「性靈」觀念內涵，再理解湯氏「靈性說」與《文心》「性靈」觀念同異之處，並指出「靈性說」內涵與湯顯祖其他文論之關係，最後得出，湯氏「靈性說」的提倡，在中國戲
- 浅析戏曲艺术的民间性本色：以江西广昌孟戏为例
- 作者：陈利利 来源：民办教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 广昌孟戏 广昌孟戏 舞台表演 舞台表演 民间性 民间性
- 描述：方面的深层关联,也正是民间性特质的渗入,使广昌孟戏始终保持着一种鲜活的状态。
- 苏州对人类口头非物质遗产昆曲的生态性哺育：以《牡丹亭》为例
- 作者：冯智全 来源：人民音乐 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 非物质遗产 昆曲 苏州 生态性 人类 《夷坚志》 音乐文化
- 描述：《牡丹亭》故事的源头,谢传梅先生认为:宋时洪迈《夷坚志》所记本仅仅是一个故事的雏形,明初话本《杜丽娘慕色还魂》把故事扩展了,而至汤显祖《牡丹亭》戏剧则得到进一步充实,臻于完善了。①发源于苏州昆山
- 互文性理论视角下中国古典戏剧唱词的英译：以《牡丹亭》的两个
- 作者：何婷 来源：北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 互文性翻译 互文性翻译 《牡丹亭》 《牡丹亭》 语境重构 语境重构 音乐性传递 音乐性传递 意象传递 意象传递
- 描述：本文基于罗选民的互文性翻译观，通过对《牡丹亭》白之译本和汪榕培译本的对比研究，旨在探究中国古典戏剧中唱词的翻译策略，以期为戏剧翻译提供一个新的研究视角。本文作者由此试图论证，以语境重构为核心的互文性
- 因情识性得金丹：浅论晚清蜀中红学家孙桐生的“真性情”
- 作者：程建忠 来源：名作欣赏 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：因情识性得金丹：浅论晚清蜀中红学家孙桐生的“真性情”