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明清时期家班及职业戏班演出《牡丹亭》概况
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作者:刘淑丽 来源:艺术百家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 厅堂演出 厅堂演出 江湖职业戏班演出 江湖职业戏班演出
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描述:《牡丹亭》在明清时期的演出概况 ,主要在体现在家班演出、江湖职业戏班的演出这样两个方面。家班演出的场所是厅堂 ,观众主要是文人士大夫阶层 ,江湖职业戏班演出场所则在城乡间流动 ,主要观众是平民百姓
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职业情报应是高校“文献检索课”的新课题
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作者:何翼扬 来源:西南民族大学学报(人文社科版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业情报 文献检索课 情报
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描述:本文提出了职业情报的概念 ,阐述情报意识和能力是现代人的综合素质内容之一。同时介绍各类人才竞争应具备的职业情报意识和能力。
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机遇、挑战与职业精神——专访美籍华人建筑师张铭
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作者:金秋野 来源:新建筑 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市建设 商业化 职业精神
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描述:通过自己在中美两国建筑行业18年的实践经验,美籍华人建筑师张铭先生就国内当前城市建设和建筑行业发展状况提出自己的看法,指出在机遇与挑战面前,商业运作的必要性和职业精神的不可或缺。同时对建筑事务所的运
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律师应是法律服务工作者:对律师职业性质的探讨
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作者:庄广泽 来源:复印报刊资料(法学) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 法律服务 律师制度 律师职业 职业性质 律师工作 合法权益 特殊主体 明确规定 法律知识 法律顾问处
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描述:行,律师工作已不能完全适应新形势的要求,因而有必要对律师职业的性质进行新的思考。为了进一步突出和强化律师这一特殊主体,笔者认为应将律师是“国家的法律工作者”,改称为律师是“法律服务工作者”。理由如下:
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继续教育应是一种全民化教育——论继续教育与成人教育、职业教
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作者:张伟远 来源:中国远程教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 继续教育 成人教育 职业教育 远程教育 教育体系
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描述:,在继续教育对象的界定中包含了成人教育。职业教育、远程教育;在成人教育对象的界定中包含了继续教育、职业教育、远程教育;在职业教育对象的界定中包含了继续教育、成人教育、远程教育;在远程教育对象的界定中包含了继续教育、成人教育、职业教育。总的来说,这四种教育互相重叠、互相包含。作者认为,这种现状不利于我国发挥优质教育资源共享的优势。作者进而参考国际教育标准分类,并根据我国教育实情。建立了我国教育系统的构想模型:包括两个系列(正规教育和继续教育)、九个层次(从学前教育至博士、)、两类对象(全日制学生和在职成人学生)、三种模式(面授教学、远程教学、混合式或整合式教学)。作者最后提出,与知识经济社会相适应的应该是全民化的继续教育,而不再是与工业化社会相适应的精英继续教育。[著者文摘]
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张铭一个高级职业经理人的卫浴观
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作者:陈静 来源:楼市 年份:2005 文献类型 :期刊文章
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描述:张铭一个高级职业经理人的卫浴观
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试论"周礼"对中国封建法律的影响
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作者:柴荣 来源:前沿 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 封建法律 封建正统法律思想 《唐律》 《春秋》 周公旦 “明德慎罚” 犯罪和刑罚 “春秋决狱” 统治者 周公制礼
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描述:试论“周礼”对中国封建法律的影响柴荣“礼”是中国文化史上,一个极其引人瞩目的课题,在西方现代文明扣开中国大门之前,礼便是先民生活中的一件大事,其在中国法制史上的重要作用,更是值得探讨研究。从西周周
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法律专业本科学生应是复合型人才
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作者:金治泉 韦志中 孟勤国 来源:广西大学学报(哲学社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 法律专业 本科学生 复合型人才 复合型法律人才 律师事务所 高等法律教育 审判庭 非法律专业 法律专业课 法律工作者
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描述:育体制方面存在的缺陷却是至关重要的,因此,法律专业的教育改革,应在这方面有新的突破。
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就业促进法首先应是鼓励创业的法律
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作者:余琴 来源:中国改革 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:就业促进法首先应是鼓励创业的法律
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西汉的礼法结合及其在中国法律史上的地位
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作者:华友根 来源:复旦学报(社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 礼法结合 中国法律史 董仲舒 《春秋》 纲常伦理 《淮南子》 “八议” 《周礼》 汉书 《尚书》
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描述:具有重要地位.并产生了深远影响。同时,批评了礼法结合的旧律的不平等不合理,是奉行了独尊儒术和维护了封建礼教。