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土地:每一块商品房开发用地都应是地王
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作者:赵琨 来源:安家 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:新闻事件回顾 11月4日,上海川沙新市镇A08-03地块以11.9亿元成交,因为有了264%的溢价水平,被冠以"地王"的头衔. 10月29日,中海再度携手九龙仓,出资41亿元夺得重庆江北嘴CBD体育公园地块,并由此"封王".
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科技创新潜能的开发应是科技教育的重点
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作者:张玉山 来源:生活科技教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:科技创新潜能的开发应是科技教育的重点
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关于深度开发周秦旅游文化资源的思考
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作者:康江峰 来源:西部论坛(陕西) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 周秦文化 周礼 周易 秦阵乐曲
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描述:应该开发博大深厚的周秦文化资源,安排一批具有创新性、观赏性的周秦旅游文化项目,以发展宝鸡的旅游文化产业。
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从“述而不作”到“述而能作”——论语文课改的基本方向
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作者:徐江 来源:语文学习 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育 语文课改 王安石 基本方向 维纳斯 褒禅山 中学语文教师 语文学习 学生 教材
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描述:成"能作"的素质。
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竹叶淡竹叶应是两味药
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作者:王绪前 来源:福建中医药 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 淡竹叶 银翘散 中医学院 导赤散 小蓟饮子 教材 方解 药学 医方 组成
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描述:竹叶、淡竹叶是两种药,但近年来某些书籍、教材将二者混为一谈。兹略举几例:广东中医学院编《穴中医方药学》(一九七三年六月版)于银翘散组成中为淡竹叶,但方解中又云竹叶,将凉膈散、导赤散中竹叶改
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中学生物学教学也应是两条腿走路
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作者:刘汉兴 来源:生物学通报 年份:1959 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生物学教学 生物教学 生物教师 教学观点 教材 培养学生 生产实际 生产劳动 植物学 动物学
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描述:生产为綱的主导思想下,取消了植物学、动物学,而改編成
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是“罢相回乡”还是“拜相进京”——《泊船瓜洲》教学一得
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作者:刘岩波 来源:小学教学研究 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 写作背景 泊船 家乡 组织教学 教学参考资料 七言绝句 北宋 教材 感叹
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描述:诗人又何须发出“明月何时照我还”的感叹呢?一般说,只有在离开家乡时表达这种感情,才是
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“学习方法指导”系列“发现”(之二)
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作者:徐绍仲 来源:语文教学通讯 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 发现法 概念联想 王安石 语文教学 教学改革 学习方法指导 事物 辩论 作者 教材
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描述:(4)联想发现法,联想发现。主要包括两个方面:一是人事联想发现,即由某人或某事物而想起其他相关的人或事物;二是概念联想发现,即由于某概念而想起其它的概念。先看两个小故事。第一个:据说少年的李白曾一度
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字斟句酌 精益求精——对《麻雀》一课修改的认识
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作者:沈祖文 沈海涛 来源:江苏教育 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 遣词 献身精神 小学 五年制 麻雀 王安石 教材 文学史 修改 被动性
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描述:相比较,谈谈我们的一些认识。一、遣词更精确五年制:“……,好像闻到了前面有什么野物。”六年制:“……,好像嗅到了前面有什么野物。”“闻”是一般动物所具有的特征,带有被动性。而将“闻”改成
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应是“同行十二年”
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作者:刘风全 来源:语文教学通讯 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 木兰诗 人教版 古代军队 编制单位 教材 同行 杜甫 长期使用 注音 军队编制
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描述:八年级《语文》下册杜甫《兵车行》一诗中有"行人但云点行