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条
王益:多重
角色
下的自我膨胀和迷失
作者:
刘欣然
来源:
决策探索(上半月)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
证监会
国家开发银行
音乐家
群众文化
金融系统
交响乐
膨胀
自我
博士生导师
多重身份
描述:
为我们这个大潮奔涌、急剧变革、泥沙俱下的时代光怪陆离的一个缩影。
吴炳《绿牡丹》中净丑
角色
的喜剧价值
作者:
卢旭
来源:
湖北广播电视大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吴炳
《绿牡丹》
净丑
喜剧
描述:
,以及情绪的突转异变,展现出本剧净丑
角色
的喜剧性审美意蕴及其所营造的喜剧氛围。
王益,多重
角色
下的自我膨胀和迷失
作者:
刘欣然
来源:
法制与社会
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王益
迷失
膨胀
国家开发银行
博士生导师
金融系统
北京大学
“水货”
描述:
和迷失,也成为我们这个大潮奔涌、急剧变革、泥沙俱下的时代光怪陆离的一个缩影。
教育科研应是理性的实践行动
作者:
郎建中
来源:
上海教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育科研
理性
实践行动
中小学
教师
描述:
,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
抚州一中充分发挥
教师
积极作用
作者:
邱长华
吴志成
来源:
江西教育
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
描述:
抚州一中充分发挥
教师
积极作用
教师
还应是教学研究工作者
作者:
昂格依
哈斯巴根
来源:
内蒙古教育
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师
还应是教学研究工作者
教师
应是学生思维的“导演”
作者:
周继光
来源:
上海教育
年份:
1981
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师
应是学生思维的“导演”
校长应是科学管理
教师
的模范
作者:
许春芝
来源:
教育探索
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
科学管理
教师
管理
青年教师
学校领导
校长
教职工
教师
队伍建设
中小学
教师
职业道德
工人阶级的一部分
师资队伍
描述:
一位好校长就能带出一所好学校,而校长工作的关键是抓好
教师
管理,建设一支师德高尚、素质良好的师资队伍。一、确立目标,建章立制,是搞好
教师
管理的基础常言道:“没有规矩,无以成方圆。”教师队伍是集体组织
《给语文
教师
的一封信》来稿述评
作者:
暂无
来源:
中学语文
年份:
1982
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教师
语文教学
中学生
老师
教学改革
教学质量
出发点
王安石
思维能力
时代背景
描述:
。为了帮助
教师
能找到问题的所在,使
教师
能采取一些必要的行之有效的措施,迅速提高教学质量,学生们从学的角度大胆地提出了语文教学中的问题。湖北当阳
职业化应是
教师
教育的方向
作者:
俞启定
来源:
教育人事
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职业化
教师
教育
教师
队伍建设
专业化
教育观念
描述:
职业化应是
教师
教育的方向
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