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李觏教育思想探析
作者:杨安邦 周秀斌  来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 师德  教师  李觏  教育思想 
描述:李觏是北宋中期江西籍有深远影响的进步思想家、哲学家、教育家。他的教育思想丰富,涉及到教育的地位与作用、教师的作用与师德、学校教育与科举选才的关系等方面。
经济变革与宋代工商业文明的加速成长
作者:葛金芳  来源:河北学刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代  政治基调  经济变革  兵制改革  科举改革  王安石变法  启示 
描述:币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子,雇佣劳动、包买商惯例、商业信用、集资合伙等新生事物均有踪迹可觅.张其凡认为,宋代兵制改革的特点突出表现在:军队的职业化、雇佣化;军权直接隶属于皇帝,军队成为皇帝的私兵;军队领导机构的多元化;重视禁军的选拔、补充和教阅,严阶级,劳其力;以及在兵力配置上强干弱枝、内外相维等方面.何忠礼认为.北宋的科举改革不仅有利于政治的清明和中央集权的巩固,而且还推动了宋朝社会经济、文化、思想和科学技术的繁荣与进步,其所获实效确实不容低估.李华瑞认为,士大夫们在王安石变法中所表现出的天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤三不足的大无畏精神,以及变法措施中显现出的近现代社会经济理念的诸多端倪,等等,都是很有价值的历史遗产,其表现在精神层面的历史意义要远大于当时变法无论成败与否的经验教训.
校园应是作家再成长的土壤
作者:韩浩月  来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家  五四时期  二十年  城市文学  土壤  社会思潮  公共活动  自娱自乐  黄金时代  象牙塔 
描述:家的影响不再,和他们躲在自我小天地里自娱自乐不无关系。写城市文学的作家没在城市
教师应是学生的楷模
作者:张景明  来源:青海教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师队伍  师德建设  敬业精神  教师教育  政治思想教育  青少年健康成长  市场经济影响  教育管理  人民教育事业  自由主义 
描述:教师应是学生的楷模
教师应是学生的“心理医生"
作者:方华民  来源:中学教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是学生的“心理医生"
成人教育教师应是“百事通”
作者:郭新芳  来源:农村成人教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 成人教育教师  成人教师  百事通  成人教育事业  成人学员  社会活动能力  组织管理能力  教育工作  思想政治教育  教学业务 
描述:成人教育教师应是“百事通”郭新芳我是教育战线上一名“老兵”,在灌涨乡教办室工作。从事成人教育工作十余载,在学习和实际工作中,有很多心得、体会和感受,使我感受最深的就是:成人教师应是“百事通
教师应是“学者型”
作者:龚德明  来源:江西教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育科研能力  学者型  教师素质  农村学校  兴趣爱好  教学改革  江西教育  素质教  教育教学任务  研究与实践 
描述:今年8月,我应江西教育社之邀,参加了该社在庐山举办的重点作者笔会。与会的三十多位作者中大部是省内外的教授、编审、主任记者、特级或高级教师,来自基层农村学校的普通教师只有我。他们大都是教育科研
译文 校长首先应是教师
作者:汪朵  来源:南京普教 年份:1991 文献类型 :期刊文章
描述:译文 校长首先应是教师
教师应是领航员
作者:郑伟  来源:教育参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是领航员
古今教师称谓种种
作者:暂无 来源:小学生时空 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师职称  专门知识  论语  经师  学官  尊称  教授  技艺  周礼  为政 
描述:师:指具有专门知识技艺者。《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”师长:老师与长者。《周礼·地官》:“三日顺师,以事师长。”后用为教师尊称。