检索结果相关分组
- 悲剧生命的心灵之音——李煜、晏几道、秦观词词心比较
- 作者：蒋晓城 来源：中国文学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李煜 晏几道 秦观 词心比较 悲剧生命
- 描述：本文分析词心理论 ,从词心的情感意蕴、情感的形成以及抒情取向三个层面比较考察李煜、晏几道、秦观的词作。在情感意蕴上 ,后主词的亡国之恨、小山词的伤逝之痛、少游词的身世之悲是其词词心个性。在情感的形成与抒情取向上 ,缺失性情感体验和真实深切是其词词心共性。从词心比较的视角揭示出三词人创作的异同。
- 雍容闲雅中的生命体悟与心灵安详：晏殊词及人生境界
- 作者：马凤兰 来源：现代妇女(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊词 富贵闲雅之态 圆润闲静之情 生命之感 哲性之思
- 描述：晏殊词更多地把自己作为一位高官，特别是高雅的士君子的身世、学养、情感、襟怀融入传统题材中，以闲雅之笔写富贵之态，表现出清雅如仙的士君子境界。在柔情锐感之中，流露出一种圆融旷达之理性的关照。富有哲理的意味，启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。
- 同宗文化见证 异族艺术的对话：谈《沙恭达罗》与《牡丹亭》之
- 作者：陈晓军 来源：名作欣赏 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《沙恭达罗》 《牡丹亭》 审美情趣
- 描述：《沙恭达罗》与《牡丹亭》两部作品是东方剧坛经典,受同宗文化的影响,二者在题材、主题和结构处理上具有异曲同工之妙。然而,由于具体的文化个性差异和审美情趣的不同,二者在人物形象塑造、艺术手法的运用等方面也存在着明显的差异。
- 同宗文化见证异族艺术的对话—一读《沙恭达罗》与《牡丹亭》之
- 作者：陈晓军 来源：名作欣赏(下旬刊) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《沙恭达罗》 《沙恭达罗》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 审美情趣 审美情趣
- 描述：《沙恭达罗>与《牡丹亭》两部作品是东方剧坛经典，受同宗文化的影响，二者在题材、主题和结构处理上具有异曲同工之妙。然而，由于具体的文化个性差异和审美情趣的不同，二者在人物形象塑造、艺术手法的运用等方面也存在着明显的差异。
- 同宗文化见证 异族艺术的对话：谈《沙恭达罗》与《牡丹亭》之
- 作者：陈晓军 来源：名作欣赏：文学研究（下旬） 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《沙恭达罗》 《牡丹亭》 审美情趣
- 描述：《沙恭达罗》与《牡丹亭》两部作品是东方剧坛经典,受同宗文化的影响,二者在题材、主题和结构处理上具有异曲同工之妙。然而,由于具体的文化个性差异和审美情趣的不同,二者在人物形象塑造、艺术手法的运用等方面也存在着明显的差异。
- 现代与古典的对话:新版《牡丹亭》的一种语法及几种演法
- 作者：赵莱静 蔡正仁 梁谷音 来源：上海戏剧 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 杜丽娘 浪漫主义 柳梦梅 主创人员 汤显祖 昆剧 现实主义 《惊梦》 《游园惊梦》
- 描述：你们来自剧团,我们来自编辑部,虽然岗位不同,但
- 既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
- 作者：吴言明 来源：基础教育研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 对话情境 基础教育 课程改革 教师 角色定位 教育艺术 教育案例
- 描述：既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
- 泰山的雄心——对话山东泰山生力源集团股份有限公司总经理张铭新
- 作者：杨静 吴英 编 来源：新食品 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 泰山 力源 山东 股份 总经理 山东泰山生力源集团股份有限公司 张铭新 五岳独尊酒
- 描述：在380—400元的酒一亮相，就吸引了与会人士的关注。[第一段]
- 包容性造就四川餐饮的成功：对话四川省饭店与餐饮娱乐行业协会
- 作者：苏庆华 来源：当代经理人 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 四川省 餐饮业 行业协会 包容性 《当代经理人》 原材料成本 可持续发展 利润增长率
- 描述：《当代经理人》:进入今年以来,物价持续上涨,对餐饮业来说,原材料成本的大幅上涨对企业的利润有很大影响。按照商业规律,企业每年一般要完成20%的利润增长率才有可持续发展的空间,你认为在成本剧增的前提下,四川餐饮企业如何持续发展?
- 作业本应是和平使者：以语文作业为例论对话式作业批改
- 作者：许治华 来源：沙棘(科教纵横) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作业 作业批改
- 描述：本文对做作业难这一现象进行了深刻的三项探讨,并以语文作业批改为例讨论什么是对话式作业批改,并分析教师应该怎么样做才能搬去中小学学生肩上作业这座沉重的大山,让作业回归到其和平使者的位置.