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北宋为什么变成了南宋——从林语堂笔下的王安石说开去
作者:王松奇  来源:银行家 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 林语堂  王安石  北宋  南宋  经济规律  改革  历史人物  国家干预  创新 
描述:王安石新政的失败说明,改革并不是一个纯粹的褒义词,只有顺应经济规律、能提高国民福利水准的政策变动才是积极意义上的创新和改革,否则就是制造浪费和混乱的“政策乱动”。
用扛鼎之力 得山樵真诀 王原祁《仿黄鹤山樵浅绛山水图》
作者:胡文虎  来源:收藏界 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王原祁  董其昌  黄鹤  王时敏  四王  创新  黄公望  陆俨少  王蒙  作品 
描述:王原祁《仿黄鹤山樵浅绛山水图》,纸本立轴,纵57厘米,横28厘米。画右上方自题诗曰:力无扛鼎继师承,吮笔濡毫便可憎。拟向山樵得真诀,推门落臼几层冰。从诗意可知王原祁对这幅作品是十分满意的。这首谦虚的题画诗,讲出
李纪恒在全省新农村建设工作队总队长专题研讨班上提出当好“领
作者:暂无 来源:党的生活(云南) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 新农村建设  工作队  研讨班  “领头雁”  队长  创新  专题  省委副书记 
描述:应用到工作中,切实当好领头雁,推动新农村建设工作队和指导员工作再创新佳绩。
忠诚为民保平安:陕西省铜川市王益公安分局2012年工作纪实
作者:暂无 来源:新西部(上旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 公安分局  人民群众  公安机关  铜川市  陕西省  工作  公安局  创新  破案  目标 
描述:议精神,以党的十八大安保为主线,以公安机关"爱民杯"竞赛活动为抓手,以维护王益区社会大局稳定,增强人民群众安全感和满意度为目标,转变观念,开拓创新,埋头苦干,勇创一流.有力维护了全区社会治安大局的持续稳定.
对话湖南卫视副总监李浩:国家民族共同的信念与追求,应渗透于
作者:罗屿  来源:小康 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 电视节目  湖南  主流价值观  传统伦理道德  根本出路  卫视  电视媒体  电视竞争  青少年文化  创新 
描述:现在的电视竞争,进入一个更加系统、更加精密的时代,不允许你有半点闪失。粗制滥造是没有市场的,简单复制也不是电视节目的根本出路。创新是湖南卫视的灵魂。他们提出,要做有品质的创新,要在创新时对主流价值观
怀疑·思索·创新:语文创新教育初探
作者:梁彦生  来源:教育导刊 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文创新教育  王安石  创新能力  创造性思维能力  科举制度  大胆怀疑  孔乙己  语文教学  求异思维  语文教师 
描述:怀疑·思索·创新:语文创新教育初探
精华版《牡丹亭》进剧场前先进课堂
作者:王军  来源:音乐周报 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:精华版《牡丹亭》进剧场前先进课堂
历史科课堂提问的设计艺术
作者:李强  来源:现代教育论丛 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂提问  设计艺术  历史科  优化设计  资产阶级革命  设计问题  变换情景  王安石变法  法国大革命  积极思维 
描述: 教法改革乃时势所趋,但不论怎样都离不开一个重要手段——利用“问题”。提问是历史课堂教学中一个必不可少的重要环节,教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的程度,另一方面可以活跃学生思维,启发他们深入思考,从而培养学生分析问题和解决问题的艺术。
提高中学历史课堂教学效果的六种方法
作者:伍丹玉  来源:广西教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学历史  课堂教学效果  王安石变法  学习兴趣  太平天国起义  戴维斯  记忆法  直观教具  课本插图  帝国主义 
描述:提高中学历史课堂教学效果的六种方法
《读孟尝君传》课堂检测题
作者:罗永久  来源:语文世界 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂检测  孟尝君  修辞方法  写作特点  王安石  构思立意  结构严谨  填空题  参考答案  判断题 
描述:《读孟尝君传》课堂检测题