检索结果相关分组
- 化学课堂应是一个创新的乐园
- 作者：陈新 来源：中学教学参考·理科版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：实施创新教育是迎接知识经济全球性综合国力竞争的需要，是深化教育改革、实施素质教育的需要。本文试从以下几方面对化学课堂的创新教育进行有效尝试。 一、演示实验,是创新之内驱 学生在最初接触化学时
- 语文课应是启迪创新思维的基石
- 作者：薛冬冬 来源：今日科苑 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课 语文课 启迪 启迪 创新思维 创新思维
- 描述：每个人在学习过程中都有创新的冲动,语文教学担负着全面的培养学生素质的任务,在开展教学工作中需要以培养有创新思维的有独特个性的学生为己任,去塑造一个个富有创造力的学生个体,为学生走入社会最大程度
- 建筑创新应是城市生长的良性变异
- 作者：许凯明 来源：美术观察 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市生长 建筑创新 变异 城市建设 宏观视角 特殊规律 覆盖面 时间轴
- 描述：在现实情况下，建筑创新与城市建设从来不是割裂的，而是同一系统中指向一个问题的微观与宏观视角。这种视角的差异不论是横向覆盖面的不同，还是把这个时代作为纵向时间轴上的片段来看待，城市都有着自身的发展过程
- 传统产业与高新技术结合应是国家创新体系的核心
- 作者：封凯栋 来源：宏观经济研究 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 传统产业 高新技术活动 线性创新模型 转型升级
- 描述：不少国家在制定创新政策时常犯的通病。本文介绍了偏好于高新技术产业的思潮的源起,探讨了传统产业技术进步的几种主要形式,更探索了传统产业技术进步与高新技术活动以及国家创新系统发展的关系,并结合我国
- 自主创新应是中国核电的核心目标
- 作者：杨志全 张艳红 来源：核电工程与技术 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 核电 技术创新 自主创新 中国
- 描述：论述了自主创新应作为核电发展的核心目标。最终使中国在未来不仅成为核电工程大国，更成为核电技术强国。
- 培养良好的思维习惯
- 作者：尹明生 来源：上海教育科研 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思维习惯 客观规律 培养学生 主观能动性 陆九渊 三个问题 正确处理 运动形式 因果思维 哲学课
- 描述：样使学生养成多问的习惯呢?只有持之以恒地对学生进行因果思维的训练,鼓励学生"每事问",问到底.我在教高中哲学课中客观规律与主观能动性的关系时,设计了下边一组问题:为什么宋人违背了客观规律?(学生:沉默)哪些东西能够用人工拉长?(学生:铁条、面团等)哪些东西不能用人工拉长?(学生:动物、植物等)为什么会有这种不同?(学生:运动形式不同)宋人为什么违背了客观规律?这则故事给我们什么启示?(学生:因为他混淆了两种运动形式,没有在运动中把握规律.要求我们正确处理客观规律与主观能动性的关系).
- 中美青少年文学营
- 作者：暂无 来源：新作文.金牌读写(高中生适读) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陈若曦 白先勇 文学作品 海峡两岸 现代文学 评审委员会 大学教授 欧阳子 桃花源 牡丹亭
- 描述：作家。著有《金大奶奶》《玉卿嫂》《台北人》《纽约客》《孽子》《蓦然回首》《树犹如此》等,在华语文学界享有盛誉。近年推广昆曲青春版《牡丹亭》并获大奖。帕特里克·哈姆:出生于德国,
- 王安石的唯物论思想
- 作者：王步贵 来源：兰州学刊 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 唯物论 唯物主义认识论 唯物主义反映论 道德经 唯物主义哲学 《老子》 思维能力 历史观 哲学研究
- 描述：曾被列宁誉为“中国十一世纪时的改革家”的王安石,在政治上是积极进取的,他力主变法,匡正时弊,曾一度推行过青苗、水利、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸法,后因受到既得利益者保守派的反对和攻击而失败,但在历史上的影响是深远而广泛的。