检索结果相关分组
- 谁应是教育研究主体?
- 作者：雷锦霞 来源：河南教育(基教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
- 描述：,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
- 近年来王安石研究综述
- 作者：張荷群 来源：宋代文化研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 文化研究 理财思想 人才思想 政治改革 季报 研究综述 教育改革 思想研究 宋代
- 描述：只偏重于变法或新学,本文将对1995年至2002年底有关王安石研究的状况从变法、新学、文学等几方面作一全面综述。
- 从陆九渊的“学为人”教育思想看今天学校教育的现状
- 作者：翟蓉 来源：中国电子商情(科技创新) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育思想 学校教育 陆九渊 现状 道德修养 道德教育 教育改革 做人
- 描述：，对于分析当今学校教育中存在的问题，以便寻求对策，为今天的教育改革更好的服务仍具有一定的价值。
- 教师应是思想者
- 作者：程红兵 来源：湖北教育(新班主任) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想者 教师 教育改革 有文化 语文教学 语义教学 操作层面 传承
- 描述：教育也罢，语文教学也罢，都要有思想，教育就是文化的传承，语义教学就足语言的习得与文化的传承，文化的核心就是思想，抽去了思想，我们还有文化吗？我们不断地进行教育改革，不断地进行技术操作层面的变化
- 温馨的记忆——读《本命年的回想》
- 作者：赵祖谟 来源：语文建设 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏教版 初中 语文 刘绍棠 回忆性散文 乡土文学 《本命年的回想》
- 描述：了往事不堪回首,誓与封建传统决绝的态度.同为反封建的斗士,鲁迅因现实社会的污浊,在<社戏>和<朝花夕...
- 和王安石一起游褒禅山
- 作者：张建平 来源：语文建设 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 王安石 课堂实录 中学 语文 课堂讨论
- 描述：《游褒禅山记》一课。在疏通字词、通读全文之后,我告诉学生:我们穿越时空隧道,和王安石一起游褒禅山,怎么样?当然,我们一边游山,一边还要揣摩课文的立意选材。
- 看似闲笔 尽显匠心——谈《游褒禅山记》的伏笔之妙
- 作者：顾正飞 来源：语文知识 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学 语文 王安石 散文 文学评论 《游褒禅山记》 伏笔
- 描述：因事明理的文章,理由事发,事为理叙。它讲究事与理、叙与议的浑然一体,不着斧痕。王安石的《游褒禅山记》正是这样的一篇妙文。作者在简明平实的叙事中为议论巧设埋伏,看似闲笔处却尽显匠心,真正做到了事理、叙议的