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风起涟漪
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作者:孟欣亮 来源:中国校园文学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 涟漪 汤显祖 微风 总能 荡动 雅韵 范仲淹 桂树 余音 港湾
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描述:时至桂树飘香,幽馥雅韵,微风拂过,暗香涟涟,有情佳偶,呢喃私语,隔纸倾听,余音袅袅,不绝如缕,流泻万般风情。微风拂起,荡动着诗人的心湖,那是神的一滴,激荡着灵魂深处的幽寂,诗人总能寻觅到一处心灵的港湾——心湖。那古典的亭台楼阁,应该是诗人的心湖。而诗人更倾向楼,说"亭"虽有汤显祖笔
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世纪风
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作者:暂无 来源:领导科学 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 联合国外交 最大射程 忧患意识 核试验 丘吉尔 外交官 周恩来 《汉语大字典》 联合国秘书长 王安石
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描述:顶头上司,他们会全力以赴地投其所好,能送就送,该骗就骗,甚至不惜“当孙子、做奴才”;而对于广大群众,则是“初一十五不一样,坑人害人换花样”,耍政治流氓手段。二、腐败者惯会做表面文章。比如“面子工程”、“政绩工程”等,以显个人的“政绩”和“超凡”的“才能”,就连述职报告或者工作报告,也多是不实之词。必要
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风容
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作者:陈元武 来源:作品 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 贵妃醉酒 牡丹亭 梅兰芳 汤显祖 杜丽娘 昆曲 舞台动作 演员 音韵 艺术
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描述:,但他还是演出了衔杯、卧鱼、醉步和扇舞这四个高难度的舞台动作。尤以醉步和扇舞最为优雅飘逸,举手投足之间,那种大气的美已经让舞台冉冉升起
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聆风
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作者:步宪锟 来源:中学生优秀作文(初中版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代 经典 文化 唐人 白居易 王安石 风流人物 张养浩 马致远 关汉卿
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描述:风,它是从古代缓缓而来的使者,带着悦耳的唐宋诗篇,带着悠久的元明文化,来到了我们身边。听那风!它带着李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪情;杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的壮志;白居易"在天愿
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论我国民族戏剧观的形成
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作者:夏写时 来源:戏剧艺术 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏剧观 戏剧文学 民族戏剧 我国古代 汤显祖 戏剧表演 审美特征 寓言性 戏曲 歌舞剧
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描述:……”佐临同志常称“梅兰芳的戏剧观”、“戏曲的戏剧观”,我个人认为,实际上说的就是我国民族的戏剧观,不知确切否?佐临同志基于推动话剧发展的思考,在与布莱希特戏剧观、史坦尼斯拉夫斯基戏剧观进行比较研究
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王安石的民族思想与民族政策
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作者:安国楼 来源:广西民族研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 民族政策 民族思想
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描述:场、开放思想和采取的一些改革政策 ,分析其在民族问题的处理方面所表现出的积极、进步的一面
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学会应是自主学习有效度的标尺:远程开放教育教学术语另读之七
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作者:徐皓 来源:中国远程教育(综合版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:上个月,我跟随市政协教科文卫体委员会教育界别考察团,去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育.对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题,两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣.
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学分应是自主学习有效度的标尺:远程开放教育教学术语另读之七
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作者:徐皓 来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 远程开放教育 远程开放教育 学分制 学分制 教学术语 教学术语 自主学习 自主学习 有效度 有效度 职业教育 职业教育 高等教育 高等教育 物价部门 物价部门
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描述:上个月,我跟随市政协教科文卫体委员会教育界别考察团,去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育。对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题,两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣。
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学分应是自主学习有效度的标尺-远程开放教育教学术语另读之七
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作者:暂无 来源:中国远程教育·资讯版 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:学分应是自主学习有效度的标尺-远程开放教育教学术语另读之七
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开发学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
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作者:刘从礼 来源:新课程导学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教学 全日制义务教育数学课程标准 培养学生 动手操作 多元智力理论 充分发展 课堂 数学知识 教育环境 认知环境
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描述:能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣