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“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
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作者:刘计荣 来源:现代中小学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂 教学模式 材料 情景一问题探究
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描述:“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
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持续胸腔闭式引流术后并发症的观察与护理
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作者:凌青 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 胸腔闭式引流 负压吸引 术后并发症 引流管 胸膜腔 水封瓶 患者 复张性肺水肿 引流液 胸腔积液
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描述:胸腔闭式引流装置是根据胸膜腔的生理特点设计的,目的是借助于水封瓶内的液体,使胸膜腔与外界相连,利用大气压强原理,排除胸腔内积液积气,恢复和保持胸膜腔负压,使肺恢复扩张状态,消除残腔,减少术后并发症
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清代江西儒学••李绂与文廷式
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作者:王煜 来源:书目季刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章
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描述:清代江西儒学••李绂与文廷式
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Z3NAB型黄鹤牌内式三级变速器
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作者:皮烽 来源:武汉轻工科技 年份:1980 文献类型 :期刊文章
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描述:Z3NAB型黄鹤牌内式三级变速器
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全本戏与折子戏:青春版《牡丹亭》热议带来的启示
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作者:王玉坤 来源:戏剧文学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 全本戏 折子戏
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描述:求,探讨现代传播媒介下如何利用全本戏的形式以故事消除观众的接受障碍,引导并培养观众的欣赏习惯,为传统的戏曲艺术的传承开拓新的局面。
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周礼全 张巨青 教授来我校讲学
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作者:荆政哲 来源:长江大学学报(社会科学版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼全 中国社会科学院 青年教师 教授 哲学 金岳霖 学术委员会 讲学 武汉大学 与逻辑
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描述:1990年10月20日—22日,中国社会科学院哲学所顾问、学术委员会主任、金岳霖基金会主任委员周礼全教授、武汉大学张巨青教授,来我校讲学。周礼全教授为我校部分学生和青年教师作了《哲学与逻辑的关系
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中国逻辑学会会长周礼全教授的贺词
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作者:周礼全 来源:思维与智慧 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 语言逻辑 中国逻辑学 逻辑研究 语言学习 周礼全 重要领域 交际 思维 能力 贺词
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描述:语言逻辑,能提高人的思维和交际的能力,是逻辑研究的一个新的重要领域。《逻辑与语言学习》已创办十年,对普及语言逻辑起了很好作用。
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诠释与发展——周礼全先生合作原则理论述评
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作者:金立 来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 合作原则 态度准则 量准则 言语行为
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描述:周礼全先生在充分解读了格赖斯合作原则理论的基础上,给出了具有自身特色的合作原则的定义,并从言语行为论的角度对合作原则的内容和方式做了深入探究,进而创建了态度准则。周先生的理论贡献也进一步启示
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从信息时代看周礼全的语言逻辑思想和语境观
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作者:胡霞 来源:华中科技大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 自然语言 逻辑思想 语境观 周礼全 信息时代 计算机信息技术 语言学理论 逻辑学家
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描述:从信息时代看周礼全的语言逻辑思想和语境观
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《全元文》误收吴澄集外文一篇
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作者:李舜臣 来源:江海学刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《全元文》 误收 《诗序》 辑录 刊本 作者 99年 古籍出版 文献 外文
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描述:《全元文》误收吴澄集外文一篇