-
数学教学应是数学本质的教学
-
作者:陈云平 来源:中学数学教学参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学本质 数学教学 社会进步 理性思维 二进制 向量
-
描述:从一个个具体的实物到1,2,3,……;从事物之间量的依赖关系到函数;从物体的位移到向量;从开关的闭、合到二进制……,是纷繁的世界孕育了数学.但数学自从诞生时起,就显示出了对人类理性思维以及社会进步的巨大推动作用.
-
情感教学应是语文教学的本色
-
作者:林春泉 来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教学 语文教学 本色
-
描述:语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
-
素描教学不应是单纯的基础教学
-
作者:曾小宝 钟英 来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
-
描述:本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
-
素描教学不应是单纯的基础教学
-
作者:曾小宝 钟英 来源:科教文汇 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
-
描述:本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
-
科利登新品提供先进的射频测试能力
-
作者:暂无 来源:中国集成电路 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 测试能力 射频 Zigbee 科利登公司 WiMax 测试选件 网络分析 测试平台 无线电话
-
描述:科利登公司近日宣布:在其新的Sapphire D-40测试平台上推出调制向量网络分析(MVNA)射频测试选件。MVNARF选件在测试无线电话,WLAN,WiMax以及Zigbee等器件上的能力
-
高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
-
作者:黄家骏 来源:平原大学学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章
-
描述:越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断
-
武威副专员张铭强调——开拓进取 努力提高消防整体能力
-
作者:孙彦 孙发元 来源:消防月刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 开拓进取 消防安全责任制 消防工作 努力提高 消防部队 经济建设 消防监督 依法监督 支队党委 城市公共消防设施
-
描述:在最近召开的武威消防支队党委扩大会上,行署副专员张铭到会并讲了话。他说:消防工作在经济建设和社会发展事业中,占有一定
-
学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
-
作者:孙时进 来源:外国中小学教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
-
描述:式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
-
培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势
-
作者:张亚璞 来源:平顶山师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育 创新 能力培养
-
描述:培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势
-
培养创新能力应是高等教育的重点——论高等教育改革和发展的趋势
-
作者:张亚 来源:平顶山师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新能力 创新思维 创新精神
-
描述:信息时代的来临 ,素质教育的推行 ,要求大学生必须具有创新能力 ,而且也能够具有创新能力