检索结果相关分组
- 情感教学应是语文教学的本色
- 作者：林春泉 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教学 语文教学 本色
- 描述：语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 生活应是一首诗——谈夫妻间的心理调适
- 作者：苏鸿启 来源：中国卫生画刊 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心理调适 丈夫 妻子 夫妻关系 婚姻问题 性格 “互动” 男主角 赞语 改进和完善
- 描述：婚姻的首要目的就在于改进和完善它。夫妻关系的心理调适最重要的就是情感调适,问题在于夫妻双方怎样主动。好的夫妻应该是对方内在潜力的发掘者,是使对方个性充分发展的引导者。本文以一个生动的例子精辟地论述
- 心理挫折与适应是当代大学生思想教育的新课题
- 作者：郭黎岩 孙续阶 来源：教育管理研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心理挫折 大学生思想教育 当代大学生 新课题 人际关系 高校思想教育 思想教育工作 心理适应能力 适应问题 理想与现实
- 描述：等全方位的适应问题。心理挫折与适应是大学生生存与发展中无法回避
- 人文关怀和心理疏导应是高校教师的必备能力
- 作者：邱翊 来源：攀登 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人文关怀 人文关怀 心理疏导 心理疏导 高校教师 高校教师
- 描述：人文关怀和心理疏导是高校实现育人目标的重要途径,它不仅仅是专兼职思想政治理论扣心理健康教师的职责,还应该成为全体高校教师共同的职责和必备能力。
- 小说创作中的“艺术感觉”
- 作者：赵振汉 来源：杭州师范学院学报(社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术感觉 潜象 作家 “心境” 小说创作 心理场 小说家 刘绍棠 张贤亮 尤三姐
- 描述：感觉是先天的,人人皆有的心理反应,而“艺术感觉”,则是艺术家在进行艺术创作时所特有的充溢着灵性的一种感觉,也是由生活通向艺术的一座璀灿的桥梁。钱学森认为,杰出的作家和艺术家,他们的艺术发展都离不开
- “情不知所起,一往而深”：对比《牡丹亭》与《西厢记》中女主
- 作者：甘华莹 来源：大众文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 西厢记 西厢记 爱情 爱情 心理 心理
- 描述：剧中女主人公心灵深处的感触、悸动及其产生发展的变化过程。
- 中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
- 作者：宁新昌 来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 是 本是 应是 实践 性理 理性
- 描述：重视“性理”,而忽视理性的缺陷