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条
谈
中学
历史课教学的板书设计艺术
作者:
宋昌盛
来源:
山东教育科研
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
板书设计艺术
中学
历史课
课堂教学内容
王安石变法
教师
教学过程
课文内容
书法艺术
课堂教学中的实践
教学功能
描述:
谈
中学
历史课教学的板书设计艺术
中学
政治教师应是一名好的导演
作者:
施敏捷
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
导演
导学
导思
导练
描述:
一堂出彩的政治课,教师应该是一名好的导演,应该着力从三个方面做好“导演”工作,即导学,导思,导练,让学生在课堂上充分表演,从而整个课堂充满活力,教师教学透有灵气,学生学的更有收获。
清末古文家与
中学
国文教科书的编写
作者:
李斌
来源:
文学遗产
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古文家
林纾
吴曾祺
国文教科书
描述:
1908年,商务印书馆聘请古文家林纾、吴曾祺编辑
中学
国文教科书,以满足新式学堂的需求。林吴二人所编
教材
在基本遵守教育主管部门和出版商的相关规定之下,又巧妙利用政策的缝隙,突出编者本人的趣味和眼光
福州三一陶淑联立
中学
简讯
作者:
暂无
来源:
卫理
年份:
1941
文献类型 :
期刊文章
描述:
福州三一陶淑联立
中学
简讯
“征帆去棹”的“去”该做何解?
作者:
吕国强
来源:
中学语文
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
金陵怀古
《语文》
王安石
高中
注释
教材
描述:
“征帆去棹”的“去”该做何解?
此陆非彼陆
作者:
陈军
来源:
中学历史教学
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋明理学
《历史》
陆九渊
人教版
发明人
教材
描述:
。”其中“二陆”指谁?
教材
解释为“陆九渊及兄陆九韶”。这种解释有误.“二陆”应指陆九渊及其五兄陆九龄。
如何只会写相思
作者:
施立松
来源:
才智(才情斋版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
相思
游园惊梦
周瘦鹃
牡丹亭
中学
才子
描述:
柔风细雨的江南,是滋生爱情的温床。18岁的姑苏才子周瘦鹃暗恋了。他爱上上海务本
中学
“校花”周吟萍,一位活泼秀美、风姿绰约的富家千金。周吟萍豆蔻年华,善唱昆曲,牡丹亭游园惊梦诸折,均能琅琅上口。在务本
恒力做功的位移应是力的作用点的位移
作者:
向昭君
来源:
理科考试研究 高中版
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
恒力做功
作用点位移
中学
物理
滑轮问题
错解分析
描述:
恒力做功的位移应是力的作用点的位移
刘绍棠论“变”
作者:
钟浩
来源:
咬文嚼字
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘绍棠
“变”
中学
作品
农村
文坛
资本主义
描述:
在当代文坛上,刘绍棠有“神童”之称。早在
中学
读书年代,他的作品便曾被选作
教材
。他十分熟悉农村生活,文笔优美传神,人物清新可爱。
和王安石一起游褒禅山
作者:
张建平
来源:
语文建设
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《游褒禅山记》
王安石
课堂实录
中学
语文
课堂讨论
描述:
《游褒禅山记》一课。在疏通字词、通读全文之后,我告诉学生:我们穿越时空隧道,和王安石一起游褒禅山,怎么样?当然,我们一边游山,一边还要揣摩课文的立意选材。
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