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1
条
读老琐谈
作者：
朱永龄
来源：
复印报刊资料(中国哲学史)
年份：
1995
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
老子校读
说文解字
柔弱胜刚强
读老
琐谈
张松如
王安石
五千言
天地
辩证思维
描述：
《老子》五千言,历来版本各异,注家甚众,故断句,释文,歧义存焉。近读张松如周志的《老子校读》(吉林人民出版社1981年第1版),深感作者将“古今聚讼,迄无定诂”(《校读》第3页)的老义译释得如此信达,实在是功力不凡。
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