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文明使者
样子
《语文教学大纲》
吴山
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3
条
晏殊
评说
作者:
程安庸
来源:
求索
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
评说
描述:
用。
《读孟尝君传》教学重点之我见
作者:
王培亮
张继升
来源:
语文教学之友
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学重点
《教师教学用书》
《语文教学大纲》
学生智力
思考能力
导学
课本
王安石
评说
形象
描述:
重视学生智力的发展”,要运用分析、归纳等方法,发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上,则能使他们的思考力得以更充分的发展。
梦遇晏几道
作者:
东方惠
来源:
绿风
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏几道
吴山
琵琶
相思
中长
情绪
红烛
心情
评说
描述:
梦遇晏几道
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