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王安石的人才理论与实践
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作者:孟天运 来源:东方论坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 理论与实践 人才思想 改革型人才 培养人才 范仲淹 选拔人才 礼乐刑政 造就人才 人才理论
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描述:书全文净字数8565个,洋洋洒洒,又号称万言书。这年王安石38岁。在《言事书》中,王安石主要阐述了这样几个问题:(一)人才是变法的前提;(二)改革型人才的标准;(三)如何培养人才,从根本上解决人才贫乏的问题。下面让我们展开来看。(一)人才是改革的前提自来仁宗以来,兵日益增,官日益冗,费用开支也日益大,对外与西夏的战争搞得焦头烂额,对内镇压农民起义,疲于奔命。兵日益增而战斗力每况愈下,冗兵冗官冗费造成的财政危机更是非常严峻,积贫积弱的局面积重难返,形成了北宋中期的巨大危机。为此,庆历年间仁宗用范仲淹、富提等人发起“庆历新政”,企图刷新政治,扭转危局。但宋仁宗本人是个耳软心话,有始无终的人物,一旦与西夏讲和,内外危机暂时缓解,他就在保守势力的舆论压力下罢免范、富等人,“庆历新政”也随之烟消云散,积贫积弱局面依然如故。王安...
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《周礼》赋税的特征
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作者:屈友贤 来源:科学中国人 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》 财政支出 赋税 明细帐 《周礼正义》 官府 均平 支出权力 理论与实践 历史真实
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描述:一定项目的财政支出,仅限在一定项目的赋贡收入内开支。这样,既能保证满足周王朝财政支出的需要,又能限制财政支出权力上的随意性,使国家财政经济有序运行。赋贡专用体现在: 1、九赋。《大府》:“以式法授
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老子确是图书馆长
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作者:郭侃 来源:图书馆理论与实践 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 老子其人 图书馆长 当代图书馆 清代学者 国家图书馆 郭沫若 史记 有争议 周礼 理论与实践
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描述:确也留下了悬案。但是,经过历代学者的研究和考证,至今基本上有了一致的看法,即老子就是老聃,曾任周守藏史。郭沫若先生也相信《史记》对老子的记叙,误为老子是老聘,是孔予的老师。①梁启超是“疑老”派,但他认为清代学者
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论清初蒙学理论与实践和贾氏家塾中的师友之道
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作者:张毕来 来源:东北师大学报(哲学社会科学版) 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 家塾 孟子 王安石 正统儒学 科举 千字文 文史哲 孔子 理论与实践 朱熹
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描述:本文是作者《贾府书声》中的一章.《贾府书声》一书探讨儒学与《红楼梦》的关系.第三节已见《文史哲》,这里发表的是第一、二节.
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读王英志的《古典美学传统与诗论》
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作者:田耒 来源:盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 美学传统 诗论 古典文学研究 古典美学 学术研究 美学研究 理论与实践 发愤著书 近十年 古典诗学
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描述:在自己选定的古典诗学和美学的领域里,覃思笃悟,辛勤笔耕,先后发表了大量的论文,同时出版了《清人诗论研
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对预审应是一个独立的诉讼阶段的探讨
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作者:冯传航 来源:中国人民公安大学学报 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 诉讼阶段 预审工作 刑事诉讼法学 相对独立 被告人 公安机关 刑事诉讼程序 人民检察院 理论与实践 刑事案件
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描述:起公诉,审判和执行五个独立的诉讼阶段。之所以这样认为,主要是依据我国现行的刑事诉讼法典的编章结构来划
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毛泽东教育思想应是我们始终遵循的原则
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作者:春晖 来源:成人教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东教育思想 遵循的原则 社会主义现代化 完善市场经济体制 “教劳结合” 哈尔滨市 文化建设 理论与实践 劳教结合 成人教育学
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描述:毛泽东教育思想应是我们始终遵循的原则哈尔滨市成人教育学会于1993年12月7日在哈尔滨市建设职大召开了纪念毛泽东诞辰100周年座谈会。会议由市教委副主任王朝晋同志主持。与会的30多位专家学者畅谈了毛主席的教育思想及建国以来成人教育战线上取得的成果。学...
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党风科学应是一门社会科学
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作者:暂无 来源:党风通讯 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 党风科学 社会科学研究 党的作风建设 党风建设 理论与实践 建设规律 研究对象 科学社会 分支学科 端正党风
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描述:党风科学应是一门社会科学社会的飞速发展也意味着社会科学研究的迅速发展,不断出现新的学科。从作为执政党的中国共产党在管理国家中的决定性作用来看,社会科学应当包括一门单独的分支学科——党风科学。党风科学是关于党的作风建设的理论与实践相统一的学说,是研究政...
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创新与实效的追求——吴照云教授《管理学》(第五版)评述
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作者:黄速建 来源:当代财经 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《管理学》 社会经济发展 边缘学科 理论与实践 自然科学 社会科学 管理过程 近代史
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描述:管理学是一门介于社会科学和自然科学之间的边缘学科,它系统地研究管理过程中的普遍规律和基本原理,是人类近代史上发展最迅速、对社会经济发展影响最为重大和深远的学科之一。《管理学》是一门理论与实践结合较为紧密的课程,同时又是一门较为抽象的课程,要教好、学好这门课程,没有一本好的教材是不行的。
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中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体
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作者:聂幼犁 来源:中学历史教学参考 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 教学评价 中学历史 理论与实践 开发课程 被评者 参赛者 教师 北宋中期 评价者
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描述:中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体