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温情表达与阳刚之美--解读王英琦的《看社戏》
作者:吴周文  来源:新语文学习.中学教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《社戏》  王英琦  阳刚之美  解读  温情  《商州三录》  《秦腔》  茅盾文学奖 
描述:写,这是很容易理解的。
人间何处不伤情:由《看社戏》感悟王英琦的悲悯情怀
作者:朱明秀  来源:中学语文(上旬·教学大参考) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲悯情怀  王英琦  感悟  社戏  伤情  文艺作品  生活现状  情感因素 
描述:悲悯情怀是文艺作品中最能撼动人心的情感因素。当代作家王英琦.满含深情地关注底层人物的困苦的生活现状和精神状态。用朴实而真挚的叙述代替同情和呐喊,凸现农民们的生活诉求和灵魂挣扎。她的作品以女性特有的柔情.在平和的叙述中让人体悟到一股撼人心魄的艺术力量。
除了行动,没有真实
作者:王英琦  来源:当代文坛 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 行动  《纯粹理性批判》  实践理性批判  理性思维  实践意志  “安全带”  选择准则  长期均衡  思维阶段  王英琦 
描述:死角 ,只要屈从本能 ,放弃自由责任 ,且有家庭、社会、习俗等为后路 ,一般就能成功地逗留在“安全带”,在生活的极限处止步。这种止步 ,最终也使他们放弃了人的高贵性 ,人生的极致感受。人心中最大的自由、最大的革命 ,就是将自身从外部人为的被囚 ,被“监护”桎梏中冲离出来 ,敢于用自己的双足丈量脚下的土
主题、手法和观众
作者:潘井亚  来源:新语文学习(中学教学) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 观众  手法  整体感知  王英琦  公开课  社戏  课文  预习 
描述:周三的公开课上的是王英琦的《看社戏》,第一环节初读课文,整体感知,意在用问题检查学生预习情况。