-
温情表达与阳刚之美--解读王英琦的《看社戏》
-
作者:吴周文 来源:新语文学习.中学教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《社戏》 王英琦 阳刚之美 解读 温情 《商州三录》 《秦腔》 茅盾文学奖
-
描述:写,这是很容易理解的。
-
人间何处不伤情:由《看社戏》感悟王英琦的悲悯情怀
-
作者:朱明秀 来源:中学语文(上旬·教学大参考) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲悯情怀 王英琦 感悟 社戏 伤情 文艺作品 生活现状 情感因素
-
描述:悲悯情怀是文艺作品中最能撼动人心的情感因素。当代作家王英琦.满含深情地关注底层人物的困苦的生活现状和精神状态。用朴实而真挚的叙述代替同情和呐喊,凸现农民们的生活诉求和灵魂挣扎。她的作品以女性特有的柔情.在平和的叙述中让人体悟到一股撼人心魄的艺术力量。
-
除了行动,没有真实
-
作者:王英琦 来源:当代文坛 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 行动 《纯粹理性批判》 实践理性批判 理性思维 实践意志 “安全带” 选择准则 长期均衡 思维阶段 王英琦
-
描述:死角 ,只要屈从本能 ,放弃自由责任 ,且有家庭、社会、习俗等为后路 ,一般就能成功地逗留在“安全带”,在生活的极限处止步。这种止步 ,最终也使他们放弃了人的高贵性 ,人生的极致感受。人心中最大的自由、最大的革命 ,就是将自身从外部人为的被囚 ,被“监护”桎梏中冲离出来 ,敢于用自己的双足丈量脚下的土
-
主题、手法和观众
-
作者:潘井亚 来源:新语文学习(中学教学) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 观众 手法 整体感知 王英琦 公开课 社戏 课文 预习
-
描述:周三的公开课上的是王英琦的《看社戏》,第一环节初读课文,整体感知,意在用问题检查学生预习情况。