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“校园明星”不应是“归零游戏”: 作者：贾宪章 来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 明星课堂教学归零游戏教育园地评选活动培养师德指导者自我; 描述：时下,所谓的"校园明星"可称得上名目繁多,有在课堂教学评比中夺魁的"教学标兵",有在现场会上展现特色的"管理名校",有在评选活动中票数领先的"师德模范"……如此活动常年坚持,按此态势,教育园地里的"明星队伍"本应多如夜空繁星,其示

小语创新教学“六趣”谈: 作者：魏鸿玲 来源：辅导员 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 激发学生兴趣小学生激发学习兴趣创新教学方法小学语文教学小学语文课本学生学习课文王安石培养; 描述：课堂教学中要培养小学生的学习兴趣,首先要抓住课文导入这一环节。导入新课时,形式要新颖有趣,具有启发性,能吸引住学生的注意力,从而激发他们的学习

问题情境的运用对学生创造性思维的培养: 作者：徐兰凤 来源：宁夏教育 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 创设问题情境学生学习最近发展区认识水平课堂教学关注学生培养情感体验王安石变法学生创造性思维; 描述：创设情境是指在课堂教学中,根据教学内容所设定的能使学生产生一定情感反应,并引起学生主动积极学习的环境。创设情境的目的在于使学生原有的认识水平与情感状态同课文所揭示的深刻道理及情感之间的差距和矛盾体现出来,使学生产生疑惑、提出问题,从而引起学生探究问题的动

全国教育系统先进集体：江西省抚州一中: 作者：暂无 来源：理论导报 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 无产阶级革命家无产阶级革命家改革开放改革开放国家领导国家领导游国恩游国恩大专院校大专院校专家学者专家学者学脉学脉培养培养教育系统教育系统临川临川; 描述：统计);为国家各级各类大专院校输送了30000多名优秀学

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